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601.
602.
数字技术的快速发展为我国实现医疗治理现代化提供了可行的操作路径。文章在分析数字技术赋能医疗机构和医生、政府、社会群体等多元主体、提升医疗服务供给能力、普惠性和公平性、友好性和便利性等方面作用基础上,探讨了数字技术赋能医疗治理现代化建设的4个重点问题,即数字医疗基础设施建设、数字技术采纳的影响因素、数据资产属性确权、数据安全与科技伦理。基于国际数字医疗应用场景,提出推动数字技术赋能我国医疗治理现代化建设的对策建议：以道路自信为核心、以医疗情景驱动为引擎、以技术融合应用为抓手,聚焦数字技术价值创造引导多元主体协同治理,融入全球创新、承担大国责任、倡导科技向善。 相似文献
603.
针对电子信息类高职教育在新形势下产业发展的要求,结合国家职业教学改革实施方案,分析高职电子信息类专业建设现状,对桂林师范高等专科学校电子信息类专业从培养方案、教学内容、层次教学、实践教学等“4S”教学改革进行研究与探索,为高职教育服务地方经济发展与适应区域电子信息产业结构转型升级,实现与产业的对接提供参考。 相似文献
604.
探究实现教材体系向教学体系转化的路径，是落实思政课立德树人根本任务的必然要求。高校思政课教材体系向教学体系转化可通过熟悉教材内容、整合教学内容、梳理教学内容重难点、重构教学内容环节来构建与优化教学内容体系；通过联系世情国情用中国语言讲好中国故事、结合学生特点用通俗形象的语言讲透理论问题、关注学生需求用大众化和生活化的语言深化认同来构建课程教学话语体系；通过充分运用多媒体教学手段、重视运用高质量在线课程、重视运用校园网络教学平台来创新与转化教学方法与手段；通过完善实践教学管理制度体系、完善实践教学环节来创新与转化实践教学体系等路径来实现。 相似文献