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261.
在英语教学中进行阅读教学,教师要注重向学生灌输一些有关阅读理解能力的理论知识,同时注意阅读方法的传授,使学生养成良好的阅读习惯和形成科学的阅读技巧,这样能够促进学生听说读写全面发展,大面积提高英语教学质量.  相似文献   
262.
论科技期刊责任编辑与同行专家审稿   总被引:16,自引:10,他引:6  
许文深  陈俊 《编辑学报》2002,14(2):101-102
阐述审稿在科技期刊中的作用,责任编辑与同行专家审稿是保证科技期刊质量的关键,指出审稿专家应为学术造诣精深、学风严谨、为人正直、科学道德高尚的学者,并建议重新编纂一部学科齐全、专业结构和年龄结构合理的审稿人名典.  相似文献   
263.
校园·笑园     
自习课时,教务主任走进来,对班长说:“帮我找两个人,我要班花。”于是班长就组织全班投票,评选起班花来,闹了一节课,终于统一了意见,选出了班里最漂亮的俩女生。于是这两位女生很羞涩地去找主任,主任说:“跟我去教务处,我要搬花……”  相似文献   
264.
以出版规模、热点选题、高产作者、高影响力著作为观测点,对我国2010年~2014年化工专业图书出版现状进行挖掘分析,以窥探当前专业图书出版的规律,结合高校图书馆化工专业图书保障分析的案例,探索当代出版发行环境下的专业图书采购应对措施.  相似文献   
265.
曾泉深 《师道》2006,(2):24-24
教学不仅是一门科学,而且是一种艺术。成功的教学,本身就是一种艺术的创造。如果掌握了这种艺术,就可以使物理课满堂生辉,给学生以激情和美的享受,从而激起他们高涨的学习情绪。课堂教学是教学过程的重要环节,它要求辩证地处理知识与能力,教学与教育,教学与发展的关系,使学生在智力、能力、思想等方面都得到发展。教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者,教学效果的好坏很大程度上取决于教师的教学手段和教学艺术。物理属于理科类教学,传统的物理课堂教学往往见物不见人,缺少感情色彩。但是,只要我们全身心投入角色,优化教法,就能够讲得生…  相似文献   
266.
267.
随着企业经营机制的转换,特别是地勘单位由国家基本建设的事业单位走向市场,遇到了一些预料不到的困难,给地质职工教育提出了新的挑战,同时也带来了新的机遇。怎样抓住这个机遇,迎接挑战,逐步建立起主动适应、主动服务于企业生产经营并与之协调发展、相互促进的运行机制,是需要认真探索的新课题。  相似文献   
268.
黄悦 《天津教育》2021,(2):64-65
高中生物教学中,学生科学思维的形成离不开生物实验教学。生物实验教学在设计过程中培养学生探究性思维,在发现实验结果、概括结论中提升学生归纳总结的能力。本文就实验教学中的"学"与"悟",分析高中生物教学的现状与重要性,并提出相应的建议。  相似文献   
269.
270.
语感是对语文文字的敏锐感觉,属直觉思维,是一种心理现象。语感培养在语文教学中如此重要,那么,在中学语文教学中究竟应该如何培养学生的语感呢?笔者认为,应该主要从以下三个方面着手: 一、积淀语文知识,提高字词感受力  相似文献   
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