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在连云港市西郊古老的海州城内,座落着一所历史悠久的海州中学。海州中学创办以来,毕业的学生何止成百上千,但是在1985年,在“什么是人才?”的一场专题讨论中,唯独成善军、徐梅这两位同学引起了学校领导和老师们的的注意,成了讨论的焦点。成善军同学,在校期间,文化课程的学习成绩不理想,但酷爱体育,经有关教师因材施教以后,被选入省运动队,并在全国青少年柔道比赛中获得冠军。 相似文献
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黄杨 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2013,(4):59-66
哲学家在探讨本原论问题时,从一开始就与美学本体论问题纠结在一起.西方哲学与美学本体论的错位经历了古代的历史遮蔽与混淆、近代的历史游离与困惑、现代的历史反思与还原三个时期.历史上唯物主义与唯心主义的错位就在于唯心主义哲学对唯物主义美学的遮蔽,在于将美学的感性存在第一性误解为哲学的物质存在第一性.“思维与存在的关系问题”是哲学基本问题与美学基本问题及其本体论的交错;审美的“感性存在”就是哲学的唯物存在;美学的“唯心主义”(精神实体)就是哲学的“唯物主义”(感性存在).极端的唯名论属于美学范畴,极端的唯实论属于哲学范畴,而温和的唯名论与温和的唯实论及其调和论使得哲学与美学进一步混淆.在整个西方哲学史和美学史的复式历程中,哲学学科在研究辩证思维规律而在美学的对象中为自己寻找丰富的材料时,或美学在考查原始经验而把思想和意识带回到它们的起源上去时,往往越俎代庖——成为“哲学帝国主义”或“美学帝国主义”,从而造成了唯心主义哲学与唯物主义美学的历史错位. 相似文献
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中国加入WTO以后创业环境产生了经济全球化、产业结构的调整、信息化、行业多元化和垄断化、人才竞争的国际化等新特点,这对创业者提出了前所未有的要求,比如要具有世界意识、前瞻意识、风险意识、自我发展意识、科学的决策能力、管理与合作能力、勇敢顽强的创业精神,等等。职业中学创业教育要敏感地把握这一形势,确立新观念,制定新策略,形成体系,为未来培养新型人才。一、创业教育观念的转变1.创业教育目标的转移加入WTO以后,创业教育的目标应更多地转移到为未来培养适应国际环境的创业人才上来。在创新意识和创新能力必然成… 相似文献
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主持人:猴子怎么从树上下来变成人?第一点火星从哪来?从结绳记事到纸张的出现走过了怎样的道路?第一架飞机怎么飞上了天?爱迪生怎么会想到要发明电灯?计算机是怎么产生的?宇宙飞船怎么摆脱地球引力飞向太空?这一切其实都源于人类不断地超越自身,渴望改变的结果。人类在不断地创新中,推动着我们这个星球不断地发展,造就了我们今天的幸福生活。然而我们今天就一切都满足了吗?今天,我们六(3)班的班会课,就围绕创新、创造这一主题,同学们自由地聊聊自己对创新和创造的想法,或者是自己小创造、小发明的故事。有谁想发言吗?哦,冯骞元同学的手举得老高老高,下面请大家用热烈的掌声欢迎冯骞元同学发言。 相似文献
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黄杨 《南通职业大学学报》2000,14(4):63-67
本认为“积淀说”确实萌芽于李泽厚二十世纪五十年代提出的“美感二重性”并在二十世纪八十年代后期有所反思和改良;“美感二重性”的先验性规定了“积淀说”的社会伦理性,“主体性”的群体先在性限定了“新感性”的建构创新性,“工具本体”的历史积淀性囿定了“情感本体”的此在虚无性。 相似文献
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档案开放是提高档案公共服务能力的关键环节,厘清“档案开放审核”与“档案开放鉴定”的关系对于做好档案开放工作具有重要意义。本文通过阐述“档案开放审核”提出的背景和意义,深入解析“档案开放审核”与“档案开放鉴定”的概念,在此基础上比较分析出两者之间的联系与区别,以期为人们区分档案开放审核与档案开放鉴定提供有价值的参考。 相似文献