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101.
建立了一个关于如何使用固定基金，使其每年的提取金额为最大值，且第n年后基金的无损失分配方案，对程序的优缺点进行了分析，并就模型的推广作了讨论。 相似文献
102.
黄珊 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(8)
“佳姐,给我折一只纸飞机。”听到这声音,就知道准是我那调皮而又贪玩的小弟弟在嚷着给他折纸玩具了。小弟叫归强,其名字是有由来的:小弟是在1997年香港回归时出生的,爷爷为他特意取名为归强。小弟一双水汪汪的大眼睛,眉毛黑,鼻梁高,小嘴挺秀气,一眼瞧去怪可爱的。小弟爱玩纸玩具,如:纸船啊,纸风车啊,纸飞机等。但他一样都不会折,其实也不能怪他,他才6岁呢。说起玩纸船,还有一段趣事呢!那是一个秋意浓浓的晚上,我与妹妹正在做作业,弟弟嚷着要折纸飞机,还死缠滥打地硬要我折。无奈,我只好给他折了一只,可他还问我要纸船。纸船,小时候我会折的… 相似文献
103.
《荀子》一书（计三十二篇）出现“不”字２４３６例。一、《荀子》一书“不”字在句中的分布：１．不＋动词，计１２３８例；２．不＋形容词，计２９８例；３．不＋助词＋动词（或形容词），计４６６例；４．不＋介宾词组（或介词）＋动词，计４８例；５．不＋名词（此名词活用为动词），计３９例；６．不＋代词，计４１例；７．不＋数词，计１４例；８．不＋副词＋被限定词语，计８３例；９．副词＋不＋被限定词语，计２０６例。二、“不”限定谓语与限定谓语部分的问题：在否定句式中，不少限定整个谓语部分的，如“不”用作兼摄式句的状语，“不”用作递接式句的状语。三、关于肯定有“之”字与否定式无“之”的问题；四、与“不”字有关的动宾倒置；五、双重否定的结构类型，“不”与其他否定句连用，“不”与其它否定词中间有别的语言成分；六、与“不”字有关的几种句型 相似文献
104.
105.
阅读是一种再创造,它带有强烈的个性特征。没有个性,没有创造的阅读,只是一种“死读书”。《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考。受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”下面我对在阅读过程中发展学生个性,培养创新精神及想像能力发表一些粗浅的想法。 相似文献
106.
试析英汉网络新闻中的概念隐喻 总被引：1，自引：0，他引：1
黄珊 《四川教育学院学报》2007,23(Z1)
众所周知,隐喻在我们的语言中无处不在,它在学术界已经引起相当的重视.但在不同的语域中,隐喻的种类和出现频率会有很大的不同.本文从认知的视角出发,以网络英汉新闻为研究对象,阐释并分析了概念隐喻在不同的新闻题材中的应用与影响.研究表明,新闻报道作为以简洁、客观、时代感强等为特点的特殊语篇,主要运用战争、容器、上下方位、身体等隐喻直接作用于人脑,影响人类的思维及语言使用. 相似文献
107.
对《汉语语法化的历程》进行分析解读,归纳提炼出这部著作的语言学理论和具体的方法论,并结合汉语研究的实际,探讨如何将语言学理论和方法论运用于汉语研究的实践. 相似文献
108.
活动一欣赏线条装饰画师:我先请你们看一幅画(如图),它与以往我们看到的画有什么不一样? 幼:有许多花纹,很漂亮! 幼:只有黑白两种颜色。幼:大公鸡尾巴上有很多很多花纹。师:都有哪些花纹? 幼:半圆形、圆形、 相似文献
109.
110.
王月月今天在幼儿园里捏的小泥人很逼真,老师奖给她一朵小红花,她非常高兴。爸爸来接她的时候,月月迫不及待地和爸爸说了起来。爸爸点点头,说:“挺好。”月月马上又补充道:“爸爸,全班只有3个小朋友得小红花了!”爸爸又点点头,说“:你可不能骄傲啊,下次还要再得小红花!”月月不 相似文献