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11.
自然之子     
城市里的我们被沉重的书包、无生气的汽车、灰灰的马路、屏障般的高楼所禁锢,它们消蚀着我们自然之子的身份。不信你看:事例1 我和表妹在旅游途中,经过一片水稻田,表妹指着窗外突然叫道:“姐,你看,这里种着好多小麦。”车内的人都被她的无知逗得前俯后仰。点评:其实这并不算是表妹开的“先河”,早在2000多年前的孔夫子时代就有人“四体不勤,五谷不分”,圣人的教诲并没能杜绝这种情况的再度发生。事例2 我在做作业,堂姐的儿子抱着麦克风在“鬼哭狼嚎”,我说求你别唱了,驴叫一样,难听死了。不料他抬起满是疑惑的小脸问:“…  相似文献   
12.
黄韵 《现代企业教育》2014,(14):140-140
国际公法学作为法学专业本科阶段的主干课程之一,该学科体系庞大,需掌握的知识比较多。在法律的众多分支学科中,国际公法学属于国际法法律体系,而且是其中的基础性的法律部门。对于在校的法律专业的大学生来说,学好国际公法是非常有必要的。因此,学生不但需要理解理论知识,更需要与实践相结合。如何帮助学生更好地实现这一目标,就成为了教师重要的教学任务。可是,教师是根本没有办法在有限的时间内将具体的法制传达给学生的,由此,国际公法学的教学方法改革就成为了解决这一现实问题的关键。  相似文献   
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