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齐磊 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(3):41-42
在遥远偏僻的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知什么时候,断崖上长出了一株小小的百合。百合刚刚出生时,长得跟杂草没有多大区别,但是在它的内心深处,有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一棵野草,惟一能证明我自己‘身份’的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合便努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺起胸膛。终于,在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里很高兴,旁边的杂草却不屑。它们在私下里嘲笑百合:“这家伙明明连我们都不如,偏说自己是花。看它头顶上长的瘤有多难看!”“你别做梦了,即使你真的… 相似文献
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现代化教育技术是深化教育改革、提高教学效果的科学选择和必由之路,灵活运用于技能性、实践性较强的体育教育教学过程中,能够有效突破专业教学难点、激发学生学习兴趣,在培养良好品质与坚强意志作用方面明显,意义深远. 相似文献
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大学生素质教育是高等学校育人过程中的重要内容,随着第一课堂的日益完备,专业知识教育已经形成了较为成熟的培养体系,但是大学生的素质教育体系依旧处于探索阶段。大连理工大学软件学院自2006年开始实施大学生素质提升课程,立足于辅导员“德育教师”身份,以辅导员日常工作为主线,贯穿学生四年生活、隶属第二课堂。与其他课程不同,该课程以大学生职业规划、大学生素质拓展训练两门必修课,大学生心理健康教育、大学生文化素质选修两门选修课为牵引,采取课堂授课、小组讨论、案例剖析、影音赏析、专题讲座、素质拓展等形式授课,目前该课程体系已经日渐成熟,成为软件学院学生素质提升的主渠道。 相似文献
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