少数民族地区教育经费投入不足问题及对策研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

金东海  王爱兰 《西北师大学报》2002,39(6):106-109

少数民族教育经费目前还存在投入总量低、教育经费来源渠道狭窄、生均教育事业费低于其他地区平均水平等问题和困难，使民族地区普及义务教育和其他教育的发展都面临着种种困扰。教育经费不足问题的主要原因是经济水平落后、教育经费管理体制不合理和教育财政政策执行不力、教育经费来源单一等。要解决少数民族地区教育经费不足的问题，关键在于必须建立和积极的民族教育经费筹措分配机制。  相似文献   

Applications of speech-to-text recognition and computer-aided translation for facilitating cross-cultural learning through a learning activity: issues and their solutions     

Rustam Shadiev  Ting-Ting Wu  Ai Sun  Yueh-Min Huang 《Educational technology research and development : ETR & D》2018,66(1):191-214

In this study, 21 university students, who represented thirteen nationalities, participated in an online cross-cultural learning activity. The participants were engaged in interactions and exchanges carried out on Facebook^® and Skype^® platforms, and their multilingual communications were supported by speech-to-text recognition (STR) and computer-aided translation (CAT) systems. The participants spoke in their native languages, and the STR system generated texts from their voice input. The CAT system then simultaneously translated the STR-texts into English. The aim of this study was to examine the accuracy rates of STR and CAT processes for different languages during intercultural communication. We also explored issues associated with these processes and how they were addressed in the study context. In addition, an attempt was made to determine whether or not our learning activity as supported by STR and CAT technologies facilitated cross-cultural learning. Our results showed that the lowest STR accuracy rate was for Belizean English whereas the highest STR accuracy rate was for French and Hindi. The lowest CAT accuracy rate was for Mongolian and Filipino, and the highest was for Spanish, Russian, and French. Seven issues associated with the STR process and ten issues associated with the CAT process were identified. The participants employed ten workarounds to address the STR-related issues and thirteen workarounds to address the CAT-related issues. We refer to a workaround as a method used by the participants to overcome a limitation related to either STR or CAT. Finally, our results demonstrated that cross-cultural learning took place; the participants understood and could explain foreign traditions to others and could also compare foreign traditions with their own. Based on our results, we made several suggestions and provided implications for the teaching and research community.  相似文献   

陶渊明与华兹华斯诗歌艺术的差异     

文爱军 《株洲师范高等专科学校学报》2001,6(6):50-53

陶渊明和威廉@华兹华斯是两位杰出的田园诗人,不同的历史、文化背景使得他们的诗歌在思想性、题材和意象选择上各不相同,并折射出他们不同的自然观.  相似文献   

演讲实训中听力训练的意义及方法     

艾美华 《乌鲁木齐职业大学学报》2002,11(1):109-111

本文阐述了在演讲训练中如何进行听力训练的意义、方法及提高听力对提高演讲水平和综合素质的作用。  相似文献   

职业学校应注重语文教学的实践性     

王爱华 《泰州职业技术学院学报》2002,2(3):61-63

职业教育的特点以及目标决定了职业学校在课程教学方面具有其自身的特殊性。当前在职业学校普遍对学生的专业课很重视，强调对学生专业实践能力的培养。但是，对语等基础化课的实践性还没有足够的重视。本阐述了在职业学校进行语教学改革的有利条件，注重语实践教学的必要性以及通过哪些途径来实现语教学实践性。  相似文献   

大学城:我国发达地区高等教育发展的新探索   总被引：20，自引：0，他引：20  

顾建民  王爱国 《高等教育研究》2003,(4)

近几年来我国部分发达地区出现的大学城现象 ,是政府、高校、社会等多种力量积极参与和共同努力的产物。大学城对我国高等教育改革和发展具有多重意义 ,但其发展过程中存在的规划、投入、管理等问题也不容忽视。为此 ,大学城的建设应当遵循协调发展、规划先行、体制创新、科学管理等原则  相似文献   

经济全球化视野下的大学学科制度创新     

关爱和 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(1):4-8,32

本文通过分析目前大学学科制度建设存在的多种缺陷，探讨了经济全球化上的大学学科制度创新的内涵及运行机制。认为大学学科制度体系包括科设置制度，学科评价制度，学科培养制度，学科生长制度等，对大学组织系统内部如何推动学科制度创新进行了研究。  相似文献   

关注底层人的生存状况--艾芜<山峡中>与川端康成<伊豆的歌女>平行研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

金华明 《金华职业技术学院学报》2003,3(1):93-95

对社会底层人的关注，体现出作家的人文精神。艾芜和川端康成的小说对底层人的物质生活和精神生活作出了类似的深刻揭示。通过比较文学主题学的平行研究，可以拓宽对二位作家作品的认识。  相似文献   

党的第三代领导集体对邓小平党际关系理论的坚持与发展     

刘爱华 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2001,33(4):7-11

江泽民为核心的党的第三领导集体以邓小平党际关系理论为指导，全方位开展与各国政党之间的交往，党的外对外工作在指导思想、目的宗旨、对象范围，形式内容等方面思路更清晰、目标更明确、内容更丰富，在正确处理国家利益与意识形态利益，国家关系与党际关系、社会主义政党与其他各国各类合法政党的关系，以及扩大党际交往的内容上理论更充实，实践更扎实，使政党外交更加成熟稳健，形成了一个全方位、多层次、宽领和政党外交的全新局面。  相似文献   

培训市场发展的思考     

于爱萍 《现代企业教育》2004,(2):11-11

一、培训联盟的方式被越来越多的培训机构认可 2003年10月中国培训推广联盟成立。该联盟由中国管理资讯网发起,中青在线、中华企管网等网站参与。作为中国培训推广第一品牌,该联盟的宗旨是提升培训产品的推广力度、优化推广渠道、整合各类媒体与推广形式,为培训机构提供整体化、全方位的培训课程推广方案,实现高度专业化、网络与平面媒体互动的推广效果。从该联盟成立后的推广效果来看,这种方式被越来越多的培训机构认可。  相似文献