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991.
This study discusses the phenomenon of making claims of excellence by universities, which we interpret as a response, inter
alia, to the hitherto unfamiliar context of scarce and diminishing resources. The main objective is to understand how claims
of excellence are mobilised by higher education institutions to achieve “competitive advantage”. The paper argues that most
claims of excellence do not derive from evidence and are a misrepresentation of reality geared at attracting resources. It
is further argued that by making claims of excellence universities take advantage of the experiential nature of their goods
and services, and the phenomenon of information asymmetry. Those targeted by these claims only discover the true excellence
of the university’s goods and services after consuming them and of course, providing resources. 相似文献
992.
Higher Education Institutions are undergoing important changes involving the development of new roles and missions, with implications
for their structure. Governments and institutions are implementing strategies to ensure the proper performance of universities
and several studies have investigated evaluation of universities through the development and use of indicator systems. In
this paper, we review some of the systems applied to the OECD countries, with special attention to Spain. We demonstrate the
difficulty involved in establishing classification criteria for existing indicators, on which there is currently no consensus. 相似文献
993.
Leonardo Martín Pérez Francesc Codony Daniela López Leyton Mariana Fittipaldi Bárbara Adrados Jordi Morató 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2010,11(1):27-29
Helicobacter pylori are ubiquitous Gram-negative bacteria with a high estimated level of infection in the world populations, but a majority of
the infected persons are asymptomatic. This pathogen has been classified by the World Health Organization as a class I carcinogen
and recognized as the causal agent of most peptic ulcers and chronic gastritis that might lead to stomach cancer. Although
not all the transmission pathways of these bacteria into humans have been properly identified, enough data have suggested
that the oral-oral or fecal-oral ones are the main infection routes. Helicobacter pylori have been detected in non-treated water and in drinking water, which suggested that water might be an important infection
source. As childhood is the critical period of infection, the aim of the present work was to examine the presence of Helicobacter pylori in soil samples from public playing areas of Spanish parks. 相似文献
994.
995.
En formato coloquial y de entrevista las autoras nos cuentan su proceso de reflexión didáctica para lograr una innovación general del modo y perspectiva para enseñar el lenguaje escrito, pasando desde un método tradicional basado en la enseñanza de un repertorio fonético y gráfico, a una enseñanza basada en la interacción y comprensión del propio proceso de escribir y leer, que resultó estar también perfectamente al alcance de los niños con necesidades educativas especiales. 相似文献
996.
997.
998.
999.
1000.
RESUMENLa psicomotricidad juega un papel muy importante en el desarrollo neuropsicológico del niño. En España los planteamientos de la Educación Psicomotriz han estado orientados hacia la reeducación y la terapia. En consecuencia, se hace necesario integrar la Educación Psicomotriz dentro del contexto escolar, desde los primeros años. 相似文献