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Lesbian, gay, and bisexual (LGB) adolescents are avid users of computer-mediated communication (CMC), but few empirical studies have investigated the function of CMC in the lives of LGB youth. Grounded in the media practice model, the present study explored the relationships among CMC, sexual identity commitment, and well-being by surveying LGB adolescents (N = 570). Results indicated that a positive relationship existed between time spent on social network sites and well-being that was mediated by sexual identity commitment. Time spent instant messaging, sending/receiving e-mail, or in chat rooms was not related to sexual identity commitment or well-being. Social network sites may aid LGB youth in understanding their sexual identities in ways that other CMC modalities cannot. 相似文献