医学期刊质量和编辑水平的提高与循证医学的关系   总被引：9，自引：2，他引：7  

董秀玥 《编辑学报》2004,16(4):256-257

通过循证医学与医学期刊及编辑关系重要性的论述 ,使医学期刊同人意识到未来循证医学对刊物质量及编辑水平的提高有着不可忽视的影响 ,并应在实际工作中遵循循证医学理论来编审稿件  相似文献   

地学领域几个常见量符号的规范使用   总被引：1，自引：1，他引：0  

李学军  王小龙  白兰云  马丽 《编辑学报》2004,16(4):264-265

介绍地学书刊中经常出现的同位素比值、同位素组成、元素及氧化物的质量分数、摩尔分数和物质的量含量等 5类量的含义 ,阐明这些量在表达及量符号使用上存在的问题 ,以及如何规范地使用量符号来表达这些量。认为提高地学书刊编辑人员的地学专业知识水平是解决存在问题并正确执行《量和单位》国家标准的关键  相似文献   

医学学术期刊实施继续医学教育的内容及方法   总被引：2，自引：2，他引：0  

郑海蓉 《编辑学报》2004,16(4):301-302

为了充分发挥医学学术期刊的教育作用 ,从思想道德 ,科研方法 ,新知识、新理论、新技术 ,论文写作方法 ,标准化、规范化等方面论述医学学术期刊实施继续医学教育的内容和方法  相似文献   

变相重复发表--一种值得科技期刊界关注的现象   总被引：7，自引：3，他引：4  

李万春 《编辑学报》2004,16(6):445-447

变相重复发表与传统意义的一稿两投和二次发表不同,由于来自期刊、编辑、审稿人、作者、版权、读者等诸多因素的影响,显得更加隐蔽.在总结变相重复发表的5种主要类型的基础上,分析其可能产生的危害,剖析产生此类现象的原因,提出了关于减少并杜绝此类现象发生的建议.  相似文献   

办好综合性医学期刊的思考   总被引：9，自引：2，他引：7  

袁桂清 《编辑学报》2004,16(6):434-435

医学科学的高度分化,促使医药卫生学术期刊向专科化发展,这给综合性医学期刊带来了严重危机.综合性医学期刊只有适应现代医学发展的形势,重新审视自己的内容定位、作者定位、读者定位,正视"作者分流,稿源不足;读者分流,发行下滑;广告分流,经济下降"等问题,要发挥优势,突出"综合",体现特色,才能办好.  相似文献   

科技期刊编辑应善于发掘作者的潜力     

戴丽琼 《编辑学报》2004,16(3):212-213

从传递交流信息、选择挖掘作者、文稿选题、科研设计、文稿处理、发表后的后续工作等方面论述发掘作者潜力的方式、方法与途径.认为编辑可以而且应该去发掘作者的潜力,这对科技期刊本身、作者、社会都有益处.  相似文献   

媒体权利的新置换     

方刚 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(4):24-26

网络媒体还没有成为“主流媒体”之前,它的“权利”在于被传统媒体的产品制造者(记者)所更多的利用。现在,“网络记者”初现雏形,更多的纸媒记者将跳槽到网站,以“3C”模式为主体的网络原创报道将被大量应用。网络终将在传播链条中形成了不可替代的地位。  相似文献   

电子线路实验中传统方法与虚拟方法之比较   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴瑞坤 《中国教育技术装备》2004,(4):28-30

对电子线路传统实验方法与虚拟实验方法进行比较、分析,建议以传统实验方法为基础,重视和充分利用虚拟方法。  相似文献   

铜电极制备实验的电源装置     

张鸿军  陈欣  陈铁英 《中国教育技术装备》2004,(5):19-20

介绍一种改进的电源装置，阐述了其设计的原理、组装及使用方法等。  相似文献   

我国劳动技术教育的发展   总被引：4，自引：0，他引：4  

徐长发 《教育研究》2004,(12)

新中国成立以后,为解决高小和初中毕业生从事生产劳动的问题,开始加强以劳动技术教育为中心的宣传教育活动。1953年至1957年,中小学加强劳动教育与实施基本生产技术教育,劳动技术教育的课程地位得以确立。20世纪六七十年代,劳动技术教育明显带有思想政治教育的特点。1978年后,在"教育与生产劳动相结合"的方针的指引下,劳动技术教育有了长足的发展,其学科和课程地位再一次得以确定。1993年后,从素质教育的角度对劳动技术教育给与了充分的肯定。新课程把劳动技术教育变成综合实践活动课程,客观上削弱了它的课程地位。劳动技术教育是素质教育的一大要素,应还原它的学科地位。  相似文献