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141.
本文从高等教育国际化大背景下通用学术英语的总趋势出发,界定了通用学术英语的定义、分类和特点,从而提出以通用学术为导向的大学英语泛读课程改革措施:以阅读能力培养为总目标,以核心语篇类型为总体框架,注重学生自主学习与教师引导相统一,选取把握通用学术英语,兼顾学科英语的真实阅读材料,采用过程性评估,发挥其反拨作用。  相似文献   
142.
期刊论文开放存取(OA)平台已成为科研工作者获取学术信息的重要渠道,对其进行科学的分析与评价可以为我国期刊论文OA平台建设提供有益借鉴。通过专家访谈及问卷调查法,构建了期刊论文OA平台受众满意度指标体系,并基于网络分析法(ANP)给出一种期刊论文OA平台受众满意度的评价方法。在此基础上,以10个管理科学核心刊物为例,对其OA平台的受众满意度予以了系统评价。案例应用结果表明,所给出的评价方法是可行的、有较强的实践应用推广价值。  相似文献   
143.
根据当前国内外反恐斗争的特殊性、复杂性和艰巨性,结合我国智慧城市建设成果,探索其与反恐预警机制建设有机结合,并利用大数据等技术架构了反恐情报信息汇聚平台和智能分析平台。实践证明,情报工作是反恐斗争的生命线。根据大数据的特点对城市海量信息进行分类处理,设置攻击目标、时间、规模、方式等参数,经智能系统进行信息融合、情报分析、数据挖掘和数据筛选;以“情报、预警、预案”三位一体,构建三个层级的反恐预警机制,完善城市反恐预警机制,提升城市反恐预警能力。  相似文献   
144.
杜运苏  王丽丽 《科研管理》2015,36(7):130-136
本文利用非参数K-M生存分析法和离散时间Cloglog模型对中国出口贸易持续时间及其影响因素进行了实证分析。结果表明:中国出口贸易动态变化较为显著,持续时间的中位数只有2年,且存在"门槛效应"效应,超过4年以后失败的概率明显降低;目的国经济规模、首次出口额、多元化等上升有利于降低出口贸易失败的概率,而地理距离、单位价值、人民币汇率等上升则会增加出口贸易中断风险。最后,就延长中国出口贸易持续时间提出了一些建议。  相似文献   
145.
创新是一个复杂的价值创造过程,是经济发展的决定性力量。创新驱动发展涉及现代化建设的方方面面,包括科学技术创新、商业模式创新、制度创新、管理创新和社会创新以及人才培养机制创新。为实现创新驱动发展,需要完善国家创新生态系统,加速政府职能转变,着力营造良好的创新制度文化环境,激发创新主体的创新活力,强化创新基础条件平台建设,弘扬中华民族的创新文化和创新精神,形成全社会关心创新、参与创新的良好发展局面,加快建设创新型国家和全面建成小康社会。  相似文献   
146.
杜勤英 《科教文汇》2015,(1):70-71,104
在"计算机基础"课程教学中,尝试应用信息化手段给学生更直观的认知;利用多任务拆分知识难点,循序渐进,帮助学生克服畏难情绪;制作融入知识点的小游戏,寓教于乐,让学生在游戏中掌握知识,在快乐中成长;尽量采用"精讲多练"的课堂教学模式,以学生为主体教师为辅,采用引导和启发的方法,不仅提升课堂有效性,也培养学生的自学能力。  相似文献   
147.
针对机械类专业实践教学的改革问题,分析了学科竞赛内涵体系,围绕政策衔接、系统性建设、内容设置和组织实施探讨了学科竞赛对实践环节的促进作用。实践证明,将学科竞赛融入典型实践环节中,将有利于学生系统设计能力和工程实践能力的培养。  相似文献   
148.
运用层次分析法对影响地方高校设备资源配置的因素进行了分析,并得出不同因素在设备资源配置中所占比例,为科学合理的配置设备资源提供了参考依据。  相似文献   
149.
如何提高高校优质资源共享效益、大型设备的使用效率,是各高校亟待解决的重要问题。根据吉林大学生命科学仪器设备使用效益的现状,深入分析了生命科学公共技术共享平台存在的问题,以立足本校、服务生命科学领域,通过公共技术共享平台的搭建、技术队伍的组建、开放管理和运行机制的建立等方面,阐述了生命科学公共技术共享平台创新体系的构建。实践证明,公共技术共享平台在人才培养、科学研究和社会服务中发挥了重要作用。  相似文献   
150.
论述了强度设计在锅炉设计中的地位和在锅炉设计人员与锅炉检验人员中需要提高认识的几个问题。  相似文献   
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