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张珠龙 《江苏广播电视大学学报》2011,(5):41-46
建设学习型社会是我国未来10年教育改革发展的重大战略目标,建设学习型社会的实践,归根结底要落实于各类学习型组织建设。倡导终身学习、加强组织学习是建设学习型组织、形成学习型社会的关键。调查结果表明,创建农村学习型组织培育了全民学习的社会氛围,促进了社会主义新农村建设。农村学习型社会建设是一个循序渐进的过程,需要强化组织领导,突出农村党员干部、致富带头人、经济合作组织等重点群体;深化载体建设,广泛开展社区教育,做到学有其所;优化网络构建,建好“江苏学习在线”网站,服务全民学习。 相似文献
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孙雷 《江苏广播电视大学学报》2011,(5):58-60,81
高校教学参考资料平台是图书馆进行知识服务的重要组成部分,平台采用基于．NET的架构,集成了授课教案、电子教材、教学视频、参考文献等多媒体教学资源,搭建了答疑、讨论等师生互动交流平台,可以通过后台添加、维护信息内容,经实际使用表明,系统能够为广大师生提供学习支持服务。 相似文献
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金丽霞 《江苏广播电视大学学报》2011,(5):19-25
目前,开放大学在世界各国迅速发展,其模式既有相通之处又各具特色,开放大学的发展在世界范围内呈现出趋同与共享的趋势。通过对世界具有代表性的国家及地区开放大学进行系统梳理,比照研究,概括出开放大学的共性特征,包括模式的开放性、手段的远程性、服务的过程性、教材的实用性、合作的广泛性、质量的监控性、机制的灵活性、评价的社会性,总结出值得借鉴的方面,如目标定位、价值取向、战略选择、建设规范等。 相似文献
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陈乃林 《江苏广播电视大学学报》2011,(4):11-15
构建终身教育体系是我国进入新世纪以后教育改革发展的战略目标,要把握好构建终身教育体系的原则和要点,在理论和实践上对终身教育体系与学习型社会、终身教育体系和继续教育体系、终身教育体系与开放大学、公共学习资源平台和支持服务体系、社会资本在构建终身教育体系中的作用等问题进行深入探究。 相似文献
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2005年至2008年间,随着射阳县创建＂全国文化先进县＂工作的开展,兴建乡镇图书馆被作为一项硬任务提了出来,于是全县二十个乡镇图书馆应运而生了。几年过去了,这些乡镇馆怎样了？笔者就其现状、存在的问题及原因作了调查,并提出了几点粗浅的思考。 相似文献
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网络检索系统研究进展综述 总被引：3，自引：0，他引：3
Web上大量的异构、分布、动态的信息造成了“信息过载”。如何在传统信息检索技术的基础上开展针对Web的信息检索工作已经成为一项重要的研究课题。笔者对近年来网络检索技术进行综述,从网络检索系统分类、网络信息获取、网络信息检索相关技术、网络检索方法等方面较全面地介绍了这一领域的发展概况,并对未来网络检索系统的发展趋势提出展望。 相似文献
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网络教学是一种时新的教学形式，发展势头迅猛。但由于其自身的特征，导致教学交互成为制约教学质量的瓶颈，因此引发了对网络教学交互的研究。本文基于班杜拉的交互决定论提出了网络教学的交互要素、交互形式、交互模式，旨在更好地研究网络教学，提高教学绩效。 相似文献
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黄毓任 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2000,(6)
“大同”思想和“一统”思想,是儒家学说的重要组成部分。大同社会出现首先要靠大一统的实现。如果说大同是一个永难企及的憧憬,那么局部的大同景象也得凭依统一来保障。 相似文献
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盛朋玉 《体育科技文献通报》2011,19(7):64-65
随着素质教育的发展,体育教学的地位日益提高。高职学校体育作为培养学生文化和身心健康的重要组成部分,仍未走出传统的达标与考核的教育模式,高职体育教学创新与改革之路有待延伸。本文从体育教学中不断总结经验,大胆尝试,积极从教学理念、教学手段、教学方式等方面探索,力求为高职体育教学改革提供参考建议。 相似文献