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91.
网络环境信息标引的测评与比较研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
网络环境下,文献信息具有数量多、增长快、新词层出不穷等特点。标引是对信息资源进行组织的有效手段和重要环节,标引的质量和效率直接影响信息组织的质量和速度。对受控标引、自由标引和自动标引三种标引方式进行了相符度、专指度、标引深度及通用词数的测试对比.得出自由标引优于受控标引,自动标引优于自由标引及受控标引的结论。  相似文献   
92.
基于混合索引的中文全文检索系统研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在中文全文检索系统中引入了混合索引,建立了混合索引之Hash索引,给出了Hash索引在内存中的存储结构,并给出了这种索引下的检索算法。这种索引既能保证索引的全面性,又能提高系统检索效率。通过实际构建系统,探讨了基于混合索引的中文全文检索系统的实现。  相似文献   
93.
文章在阐述了图书馆联盟的定义以及其运作模式的基础上,提出公司制联盟和图书馆策略联盟将是图书馆联盟发展的未来趋势,并对这两种形式给出定义,对图书馆在组建这两种联盟时所应注意的问题提出了看法.  相似文献   
94.
95.
基于CAS的危机信息管理体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以复杂适应系统理论为基础,分析了危机信息管理的复杂特征;从信息管理流程、信息传播路径和信息系统建设三个维度建构了危机信息管理体系框架.在此基础上,阐述了以下基本观点:①危机信息管理体系的复杂性决定了其整体结构和基本功能的复杂性;②危机信息管理应以危机管理和决策为轴心,形成螺旋式的危机信息管理循环;③政府组织、主流媒体、图书馆等信息机构是危机信息传播扩散的主要途径;④建立分层次的全球战略与区域应对系统和多功能的互联互通危机应急网络是实现危机信息及时传送与交换以及危机情境下信息联动与共享的基础.  相似文献   
96.
提出一种基于引用关系构建知识库的方法,通过提取文献间相互引用的知识内容来建设知识库.把该方法应用于图书情报学科领域行试验,试验结果表明该方法是可行的.最后探讨了该方法需要进一步改进和完善的地方.  相似文献   
97.
构建北京地区高校科技查新机构联合体的可行性探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文分析了高校查新机构普遍存在的问题,并从查新资源共享、人力资源共享、网络服务平台的建设等方面对构建北京市高校查新机构联合体、构建联合体查新业务网络服务平台的可行性进行了探讨。  相似文献   
98.
馆员—教师协同教学模式:信息素养教育的发展方向   总被引:4,自引:0,他引:4  
协同教学能够集中团队成员的智慧,在西方日渐盛行.馆员-教师协同教学模式是实施信息素养教育的有效方式,和文献检索课程、在线信息素养教育交相辉映.文章探讨了馆员-教师协同教学模式的运行方式、馆员和教师的角色划分,分析了该模式面临的问题.  相似文献   
99.
苏伯纯 《图书馆》2008,(2):111-112
图书馆读者心理研究在图书馆读者服务工作中的价值取向已经占有越来越大的比重,受到图书馆业内人士的普遍关注。重视读者心理研究已成为图书馆科学管理和知识服务工作的重中之重。  相似文献   
100.
对WEB2.0现象与图书馆全民共享的解读与思考   总被引:2,自引:1,他引:1  
作者从Web2.0现象入手,借用王子舟先生的"知识集合"理论为研究支点,解析了WEB2.0现象对图书馆全民共享的影响因素。  相似文献   
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