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991.
作业批改记录:教师专业化成长的见证 总被引:1,自引:0,他引:1
作业批改记录是教师在批改作业后对学生作业情况作的一个简单统计和分析。教师用好了它,不仅利于学生的学习,更利于自身的专业化发展。 相似文献
992.
993.
994.
肖果能 《湖南城市学院学报》1995,(6)
设{xn}n≥0是任意的m阶等差数列,本文证明:对任意的n≥0,(m+1)阶行列式的值与n无关,因而是这类数列的一个不变量,并且这一结论是一般常系数齐次线性追归数列的一个普遍性质的特例. 相似文献
995.
在深化教育改革、全面提高教育质量的热潮中,教育实验起着至关重要的作用,受到教育界的高度重视,各类大大小小的教育实验遍布城乡中小学校,直接反映广大中小学教师参与教育科研的热情,取得了大量的成功经验。另一方面,正是由于教育实验实施的极其广泛性,其参与者知识、经验、水平、能力相差悬殊,因而,近年来,教育实验的科学性问题成为教育理论界的一个热点问题。正确认识教育实验的特点,规范实施教育实验,是提高教育实验科学性和实际效果的关键。一、教育实验的特点实验法是根据研究目的,人为地改变或创设一定的条件,让一种因… 相似文献
996.
2000年以来,中职教师在职攻读硕士学位制度在我国获得了较快发展,有效提高了我国中等职业学校的师资质量,但在其培养的各个环节,包括学位、目标、招生、课程、教学、管理、学员、导师、毕业、模式等方面也都出现了一系列矛盾。对此,我国相关部门应立足现实、联系实际,逐步解决上述矛盾,完善中职教师在职攻读硕士学位制度。 相似文献
997.
终身职业技能培训作为现代社会福利,公共性是其重要属性,具体表现为福利保障普惠化、供给主体多元化、治理方式社会化。福利保障普惠化即终身职业技能培训面向全体、服务终身、惠及社会, 供给主体多元化即政府、企业、劳动者、志愿组织共同承担终身职业技能培训责任, 治理方式社会化即依法规范与契约约束相结合,推动终身职业技能培训协同治理。 相似文献
998.
Xiao Liu Hai Liu Su-lan Wang Jing-wen Liu 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2020,21(7):571-580
To reduce the problems of poor solubility, high in vivo dosage requirement, and weak targeting ability of paclitaxel (PTX), a hyaluronic acid-octadecylamin 相似文献
999.
从知识经济的兴起看人力资源的地位与作用 总被引:1,自引:0,他引:1
正在形成过程中的知识经济是一场无声的革命 ,它预示着经济增长方式将实现由资金密集型向知识密集型的重大转变 .人力资源作为知识实现其经济价值的载体、中介和依托 ,将成为第一生产要素 ,成为知识经济的资源支撑 . 相似文献
1000.