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131.
喷气织机的特点及应用 总被引：1，自引：0，他引：1
瞿永 《安徽职业技术学院学报》2002,1(3):1-3
本文介绍了喷气织机的发展和特点,将它与其它无梭织机进行了比较,指出喷气织机应是我国无梭织机的主要发展方向. 相似文献
132.
运用现场统计的方法,获取有关数据。然后对各队的每场进攻次数、进攻质量以及攻入前场30米区域的方法及手段进行定量分析,从中探寻当今足球比赛的进攻打法特点与规律。 相似文献
133.
本文在对当前高校思想政治教育现状进行分析的前提下,结合当代大学生的特点,探讨素质拓展训练与思想政治教育的关系及其对思政教育的推动作用,从而进一步具体探索素质拓展训练在大学生思想政治教育中的应用。 相似文献
134.
135.
136.
MATLAB和信号与系统课程整合的教学实践研究 总被引：1，自引：0，他引：1
课程是教学的核心环节,大力加强课程建设是提升教学质量的关键所在,也是素质教育的内在要求。论述MATLAB语言和信号与系统课程整合的教学研究,探索MATLAB与专业教学整合的必要性、内涵、教学原则、模式等。通过课程整合,教学质量有了较大提高。 相似文献
137.
中国法学本科人才的培养目标——基于法学院系网站资料的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
屈茂辉 《湖南师范大学教育科学学报》2010,9(6)
法学本科培养目标是确立法学本科人才课程体系、培养方式等培养方案的指针.中国5个层次的50所高校法学院系的网页资料表明,80%为专业人才培养模式,18%为复合人才培养模式,2%是通识人才培养模式.数据显示,大多数高校培养目标中都有"高级专门法律人才"的提法,但是这一表述明显是不科学的,既与国家倡导的高校素质教育的政策相违背,又不符合社会发展的实际.在中国教育发展的新阶段,应着手构建分层次的法学本科人才培养目标:"985"、"211"工程高校应偏向培养研究生后备人才;一般本科院校应走职业教育与素质教育相结合的道路,主要培养全面发展的复合型法律人才;至于民办本科和独立学院的培养目标应明确为培养应用型的基层法律人才. 相似文献
138.
海德格尔从传统哲学之基本问题,即从关于“存在”问题的视角出发来研究形而上学问题,希冀与传统哲学的提问方式划清界限。然而,他的哲学始终与传统形而上学特别是黑格尔的思想在方法论、存在论、时间观等方面有着千丝万缕的联系。本文试图将经黑格尔改造后的传统形而上学与海德格尔的此在一存在形而上学加以比较,进而梳理出海德格尔对传统形而上学的继承与扬弃的理路。 相似文献
139.
21世纪是教育的世纪、学习的世纪,终身学习已经成为当今社会发展的必然趋势。自学考试以其开放、灵活、工学矛盾小、费用低廉等特点,有效地满足了社会各方面对终身教育、终身学习的需求。普通高要办好高教自考,应理顺多种形式发展高等教育的各种关系。通过对学校重视、统筹规划,归口管理、规范办学和发挥优势、注重质量等三方面的研究与论证,为普通高校高等教育自学考试协调、有序、健康、优质的发展提供了科学的依据和有针对性的理论指导。 相似文献
140.
本文分析了网络环境下英语教学的利和弊,根据在教育教学中的实践,对如何利用多媒体教学途径,提出了对中学英语教学模式改革的建议。 相似文献