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971.
小学骨干教师反思意识的调查与分析 总被引：7，自引：0，他引：7
反思对教师职业发展能起到推动和促进的作用。了解教师自己对反思的认识是培养教师反思能力的工作前提。本研究采用访谈法对北京市7所小学的28名骨干教师的反思意识进行了调查，发现当前小学骨干教师对反思的认识处于经验阶段，缺乏系统的理论认识。教师教育研究和培训应当为广大教师提供足够的反思理论知识，帮助教师澄清关于教学研究的观念，使反思能够在教育教学中充分发挥作用。 相似文献
972.
崔媛媛 《邢台职业技术学院学报》2020,(1):84-87
黄沙岭隧道在掘进过程中,三次穿越G318国道上方的水沟,岩体破碎,地下水属基岩裂隙水,涌水量较大,致使掌子面一度停止施工,给施工带来极大的安全隐患。通过对涌水状况分析,采取了对掌子面裂隙水进行封堵、引排,将Ⅳ型衬砌变更为Vb型衬砌,在拱部施作超前周壁预注浆,结合隧道围岩裂隙局部注浆、全断面帷幕注浆等措施,从而顺利地完成涌水段施工。 相似文献
973.
进入近代以来,在以商人为代表的社会力量的推动下,宁波慈善事业得到长足的发展。宁波商人对近代宁波慈善公益事业的贡献首先在于他们提供了最大的经济支持;其次在于将近代企业制度引入慈善机构;最后还表现在他们对慈善机构运作的全方位参与上。总之,推动近代宁波慈善公益事业发展的主导力量是宁波商人。 相似文献
974.
沈卫国 《天津职业院校联合学报》2006,8(1):85-90
在物质无限可分及力的一元论新观点下给出(吸)引力的本质性描述,并在此基础上,讨论了科学技术哲学范畴内熵守恒的可能性及与之相关的“热寂”问题,同时为解决这一困扰物理学界百年之久的佯谬性疑难提出了一种应该是令人信服的论点。 相似文献
975.
976.
977.
978.
就光合作用色素-蛋白质复合体是否可以作为系统演化的证据谈了作者的看法。在低等植物类群藻类中,光合作用色素-蛋白质复合体特别是捕光色素-蛋白质复合体Ⅱ可以作为推测其彼此间亲缘关系的旁证;在高等植物中,其捕光色素-蛋白质复合体Ⅱ组成成分相同,说明它们在演化中的渊源性,从而为高等植物起源于同一生物类群提供旁证。 相似文献
979.
沈佳 《湖州职业技术学院学报》2006,4(3):92-94
多楔带单根磨削机在调试时,存在步进电机只有正转不能反转的问题。在排除了步进电机驱动器、高速脉冲输出模块等硬件上的问题后,将高速脉冲输出模块设置成单脉冲控制方式,步进电机即可实现正、反转运行;如果程序中磨削进给量的分配是固定不变的,会产生磨削质量达不到要求,磨削效率低等问题。设计中采用磨削进给量和间隔时间都是变化的方法,可在保证产品质量的前提下提高生产效率。 相似文献
980.
沈星灿 《宁波教育学院学报》2006,8(6):83-84
新课程下数学教师的角色需要从“主宰型”向“指导型”、从“传授型”向“合作型”、从“教书匠”向“学者型”转变,才能实现数学课程标准的基本理念。 相似文献