基于AutoCAD Automation技术的参数化设计系统开发   总被引：2，自引：0，他引：2  

林涛  陈慧宝  范燮昌  张振龙 《上海大学学报(英文版)》2000,(Z1)

本文介绍了参数化设计系统的开发方法,提出在 ＡｕｔoＣＡＤ Ａｕｔｏｍａｔｉｏｎ基础上,综合利用 ＶＢ、ＡｕｔｏＬＩＳＰ语言和工程数据库、ＤＤＥ等多项技术对ＡｕｔｏＣＡＤ进行二次开发．从而解决了系统开发中系统界面、数据（库）管理、参数传递以及它们之间的集成性问题,对机械电子行业的产品设计,特别是系列化产品设计提供了简单易行的参数化设计系统解决方案．  相似文献   

Uniqueness for the Linear Theory of Generalized Thermo-Elasticity     

GUO Xing-ming Shaghi Instihae of Applied Mathematics  Mechanics  Shanghai University Shanghai  China 《上海大学学报(英文版)》2000,(Z1)

1 IntroductionClassical thermodynamics with the Parabolic-typeFourier heat conduction equation predictS that if amaterial conducting heat is subjected tO a thermaldissonance, the effectS of distalance will be feltinstancously at distances infndtely far from its source. Inother words, thermal signals Propagate at infinite speed.This Prediction is ~listic born a physical point ofview (see Ref.[l]). TO overcome such ~asonablenessand avoid the above situations, The new theory is setusually in …  相似文献   

Co基、Ni基、Fe基、Ti基金属间化合物在H_2中的脆化     

姚美意  万晓景  陈业新  倪建森 《上海大学学报(英文版)》2000,(Z1)

本文通过测量ＣＯ３Ｔｉ、Ｎｉ３Ａｌ、Ｆｅ３Ａｌ、ＴｉＡｌ四种金属间化合物在氧气、氢气中在２×１０－４／ｓ形变速率下的拉伸性能,研究了其在氢气中的室温环境脆性．研究结果表明,上述四种金属间化合物在Ｈ２中的脆化程度（用氢脆因子ＩＨ２＝［（δＯ２－δＨ２）／δＯ２］×１００％表示）是不同的,其大小依次为Ｃｏ３Ｔｉ＞Ｆｅ３Ａｌ>ＴｉＡｌ.其脆化程度的差异用金属间化合物中基体金属对氢气的催化裂解作用的强弱进行了很好的解释．  相似文献   

上海体育学院体育休闲学科建设的思与行   总被引：1，自引：0，他引：1  

姚颂平 《上海体育学院学报》2010,34(1)

休闲体育作为一种社会现象,应具有一定判别标准,各国家地区之间在理论与实践方面存在差异.确立休闲、体育休闲、休闲体育等基本概念体系是学科建设的基础.上海体育学院体育休闲学科建设特色主要体现在:融入国家体育事业发展进程之中,紧跟上海建设现代化国际大都市的步伐,走中国特色之路和具备国际化视野.  相似文献   

上海休闲体育文化解析   总被引：5，自引：0，他引：5  

柏慧敏 《上海体育学院学报》2010,34(1)

上海的文化源自于西方新教伦理和拉丁文化与中国儒教传统和江南文化的二元解构及二极融合,这种发展模式形成了具有鲜明特征的"海派文化",并影响着上海市民休闲体育行为.上海休闲体育文化发展形成了政府主导、市场主体和市民主流的体育文化模式.但存在体育文化的娱乐功能不足、相对的封闭性和"他人导向型"倾向,自主科技含量不足、市民传统体育文化项目日渐淡出等文化缺位.上海城市体育文化发展应立足于理性与价值的二重视野、技术与人文的二重高度、空间布局与文化分层的二重维度、娱乐功能与传统游戏的二重拓展.  相似文献   

关于我国大学科研体制特征及改革的研究   总被引：5，自引：0，他引：5  

谢安邦  罗尧成 《教育研究》2006,27(3):54-59

我国大学的科研在国家科研系统中占据着重要地位,目前我国形成了大学系统和科学院系统并列的科研体制。大学的科研体制具有自己的特点,可分为管理体制、拨款体制以及评价激励机制和成果产出与转化机制等。当前,大学的科研体制存在着管理缺乏统筹安排;政府主导的科研经费投入使大学科研过于依赖政府的战略选择;科研评价激励机制不甚合理;科研成果与产业界相脱离,转化率低等问题。应注重大学和科学院系统的合作与分工,调整大学内部科研管理体制;加大对大学科研经费的投入,实现科研经费投入渠道的多元化;建立科研“全面激励机制”,坚持正确的科研评价导向;大学科研应更多地关注社会的需要,提高服务社会的意识。  相似文献   

论情感教学模式   总被引：24，自引：0，他引：24  

卢家楣 《教育研究》2006,27(12):55-60

长期以来,在我国教学理论和实践中存在着严重的重知轻情的教学失衡现象。以情感教学心理学理论为依托的、在理论演绎和实践归纳基础上产生的情感教学模式进入我们的研究视野。它通过对教学中情感因素的充分重视和有效调动,最大限度地发挥情感因素的积极作用,优化教学,促进学生素质的和谐发展,是其他认知性教学模式的补充和完善,也是扭转重知轻情教学失衡状况的一个有力举措。  相似文献