探悉德尔菲法的知识自增值机制及其改进   总被引：5，自引：0，他引：5  

陈建勋  傅升 《软科学》2005,19(1):9-10,14

从知识管理的角度出发,分析了德尔菲法实施过程中的知识自增值机制,对德尔菲法中的知识管理的流程和专家相互学习的机制进行了初步的探析,最后对德尔菲法的模型进行了补充和扩展,以提高知识的管理效率。  相似文献   

国家创新体系建设的结构、功能、生态视角分析     

贾晓峰  高芳  胡志民 《科技管理研究》2021,41(22):1-6

进一步充实、完善国家创新体系的总体要求,亟需加强创新系统相关理论研究.采用理论研究和对比研究的方法,分析创新系统理论的演进特征以及不同时期我国国家创新体系建设实践的阶段特征,探讨总结"主体-结构""活动-功能""系统-生态"三方面视角下国家创新体系建设的研究重点和政策着力点,并基于我国已进入高质量发展阶段和未来进入创新型国家前列、建成科技强国的部署要求,提出新时期我国国家创新体系进一步充实完善的四方面政策措施:政策导向从完善创新体系向形成创新生态转变;形成动态、繁荣的创新功能主体簇;促进创新要素和价值高效流动;形成支撑保护创新生态的制度和文化环境.  相似文献   

人文理念下的班级管理     

李丹  蒋小丰 《当代教育论坛》2006,(15):40-41

一、树立人文化的学生理念在班级管理体系中,起着基础作用的是对学生的理性认识。学生不是“工具人”,他们不是机器;学生不是“幼稚人”,他们不是一个不成熟的幼稚群体;学生不是“问题人”,他们不是总存在着很多的缺点与不足。相反,学生乃是一个完整的、发展的、独特的生命体,他们有着神秘的生命之魂、诗意的生命感动、鲜活的生命经历、旺盛的生命能量、浓郁的生命期待和真挚的生命追求。1.树立正确的学生观,相信每个学生都能成功学生是一个复杂的有机体,是自由的、具体的、独特的、不断生长着的生命个体。因此,教师要珍视学生在兴趣、爱好…  相似文献   

上海市青少年运动员ACTN3 R577X基因多态性与爆发力素质及其表型指标的关联研究          下载免费PDF全文

杨若愚  蔡广  黎英  吴晓峰 《体育科研》2017,(3):92-98

目的：探讨ACTN3 R577X多态性与青少年运动员爆发力素质及其表型指标的关联性,并检验ACTN3 R577X作为分子标记在青少年运动员科学选材中应用的可行性。方法：选取上海地区青少年业余体校青少年运动员96名,其中男运动员58名,女运动员38名,根据项目特点分为爆发力组和耐力组;利用SNaPshot SNP分型技术对采集的DNA样本进行基因分型。爆发力组运动员进行立定跳远、原地纵跳指标的测试。结果：青少年爆发力组运动员ACTN3 R577X基因型分布与青少年耐力组运动员(x2=7.289,P<0.05)和对照组人群(x2=6.831,P<0.05)均存在显著性差异;青少年爆发力组运动员的ACTN3 R577X等位基因频率与青少年耐力组运动员(x2=7.498,P<0.01)和对照组人群(x2=7.923,P<0.01)均存在显著性差异。在青少年爆发力组男、女运动员中,RR、RX基因型运动员的立定跳远和原地纵跳成绩都要显著性高于XX基因型的运动员（P<0.05,P<0.01）。结论 ACTN3基因 R577X多态性与上海地区青少年运动员爆发力素质存在关联,ACTN3基因 R577X多态性与立定跳远、原地纵跳等爆发力素质表型指标存在关联,ACTN3 基因R577X多态性可以作为青少年速度力量型运动员选材的分子标记。  相似文献   

基于GPRS的水井供水无线监控系统     

周小凤  郭晓勇 《包头职业技术学院学报》2017,18(1)

为了实现水资源的合理、高效利用,解决因缺水而影响生产的问题,设计了水井供水的无线监控系统.该系统中用西门子S7-200采集储水池的液位高度以及对水泵的运行进行控制,并且把数据通过GPRS传送给上位机,上位机可实时在线的监控水泵的电压和电流等电量参数、储水池的液位高度、水泵和阀门的工作状态等,本系统有手动、自动、本地、远程等多种控制方式.经在赤峰富邦铜厂测试,系统运行稳定可靠.  相似文献   

1985-2010年藏族学生体质变化趋势的性别差异分析     

高升 《吉林体育学院学报》2017,33(3)

以1985年,1995年,2000年,2005年,2010年的17岁藏族城市男女学生为研究对象,对他们的体质变化趋势进行比较分析,为今后改善藏族男女生体质健康的差异提供一定的理论依据和参考,数据来源于1985年、1995年、2000年、2005年、2010年的《中国学生体质与健康调研报告》;研究方法:文献资料法、数理统计法、逻辑分析法;研究结论:藏族男生的身高和立定跳远成绩的增长趋势明显高于女生,而藏族女生的BMI向标准值变化的趋势和男生基本一致,但比男生更接近标准值.此外,藏族男女生在肺活量体重指数上均出现了明显的下降趋势,且男生下降趋势高于女生;而藏族男女生在50米跑成绩上,均出现了显著上升趋势,且上升幅度一致.  相似文献   

共情视域下的体育暴力成因分析     

高升  常乃军  李翠霞 《吉林体育学院学报》2017,33(5)

为了更加全面地考察体育暴力的成因,为体育暴力的防治提供理论依据,本研究采用文献资料和逻辑分析的研究方法,基于共情理论的视角,描述了体育暴力的发生过程以及暴力行为实施者和受害者的心理变化,对体育暴力实施者的疼痛共情水平、利他倾向和宽恕心理特质进行了梳理和剖析,探究了共情视域下体育暴力的成因;结果发现:体育暴力实施者的疼痛共情水平低、利己动机强、报复心理明显;研究结论:在共情视域下,个体的体育暴力倾向均来自于个人的心理特质,而非外在情境因素.  相似文献   

湖北省成年人群身体质量指数影响因素的分析     

黄丽华  黄茜  李盛 《湖北体育科技》2017,36(4):316-318

目的了解湖北省20-59岁人群身体质量指数(BMI)影响因素,为制定相应、有效的预防措施提供依据。方法利用2014年湖北省国民体质监测调查问卷中的部分数据,统计分析使用SPSS19.0进行χ²检验、多分类变量Logistic回归分析。结果湖北省20-59岁人群BMI的影响因素主要是年龄、性别、教育程度、职业类型、过去一年是否参加体育锻炼、居住或工作场所是否有公共体育活动场地设施。结论超重肥胖现象在湖北省城乡居民中广为流行,在20-59岁人群中超重肥胖流行的最大贡献来自于城镇男性居民;以BMI正常组作为参照组,分析BMI过轻组和BMI超重肥胖组的危险因素,年龄、性别、教育程度、过去一年是否参加体育锻炼、居住或工作场所是否有公共体育活动场地设施进入了Logistic回归模型。  相似文献   

论教育中的社会资本   总被引：6，自引：0，他引：6  

盛冰 《教育科学》2005,21(3):1-5

科尔曼、普特南等学者对教育中的社会资本进行了卓有成效的研究。本文从制度的、关系的以及认知的三个层面对教育中的社会资本进行了系统的总结、归纳和拓展。制度的社会资本主要包括习俗、规则、仪式、价值观、信仰、学校氛围或者隐蔽课程等;关系社会资本可以被划分为“关系性嵌入”和“结构性嵌入”。“关系性嵌入”指具体的人与人之间的关系,往往带有“人格化”特征,“结构性嵌入”主要指人与人之间的社会关系网络以及组织与组织之间的社会关系网络,往往带有“非人格化”色彩;认知社会资本主要指语言、编码以及默会知识等。总之,社会资本为教育政策研究提供了一种新的分析工具,为分析教育不平等提供了全新的视角,同时,为变革现代学校制度提供了一条新的途径。  相似文献   

浅谈信息技术在现代汉语教学的整合     

郭晓凤 《中小学实验与装备》2006,16(3):17-18

1信息技术与程整合的基本含义 建构主义学习理论认为:知识不是通过教师传授得到的,而是通过学习者在一定的情境下,借助其他的帮助,利用学习资源,通过意义建构的方式获得的,教师只是活动中的指导者与参与者.建构主义强调以学生为中心,以"情景"、"协作"、"会话"和"意义建构"为其四大要素,因此多媒体计算机和网络成为建构主义学习环境下理想的认知工具.信息技术与课程整合是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学模式.信息技术与现代汉语课程的整合,就是要在先进的教学思想和教育理论的指导下,把信息技术作为学生自主学习的认知工具、情感激励工具、教学环境的创设工具、课程整合的探究工具等,并将这些"工具"运用到现代汉语教学中去,使各种教学资源、教学要素、教学环节及其各成分经过重新构建、有机联系、互相融合,在整体优化的基础上产生凝聚效益,从根本上改变传统的教师教、学生学的教学方式,对发展学生的主体性、创造性和培养学生的创新精神和实践能力有着极其深远的意义.  相似文献