全文获取类型
收费全文 | 19803篇 |
免费 | 441篇 |
国内免费 | 538篇 |
专业分类
教育 | 11309篇 |
科学研究 | 3806篇 |
各国文化 | 96篇 |
体育 | 1385篇 |
综合类 | 1229篇 |
文化理论 | 95篇 |
信息传播 | 2862篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 29篇 |
2022年 | 228篇 |
2021年 | 607篇 |
2020年 | 403篇 |
2019年 | 234篇 |
2018年 | 215篇 |
2017年 | 260篇 |
2016年 | 256篇 |
2015年 | 642篇 |
2014年 | 1002篇 |
2013年 | 1262篇 |
2012年 | 1417篇 |
2011年 | 1700篇 |
2010年 | 1578篇 |
2009年 | 1437篇 |
2008年 | 1336篇 |
2007年 | 1448篇 |
2006年 | 1457篇 |
2005年 | 1184篇 |
2004年 | 713篇 |
2003年 | 679篇 |
2002年 | 683篇 |
2001年 | 549篇 |
2000年 | 380篇 |
1999年 | 296篇 |
1998年 | 191篇 |
1997年 | 143篇 |
1996年 | 89篇 |
1995年 | 81篇 |
1994年 | 82篇 |
1993年 | 42篇 |
1992年 | 52篇 |
1991年 | 21篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 3篇 |
1979年 | 2篇 |
1964年 | 1篇 |
1957年 | 14篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 38 毫秒
81.
孙萍 《济宁师范专科学校学报》2003,24(4):105-107
在合唱艺术表现中,力度是作品情感表现的重要因素。力度的强弱变化对比直接影响着作品的情感表现力。只有了解和掌握不同时期合唱力度的特点,才能准确合理地运用声音力度的强弱变化对比,塑造不同的音乐形象,表达作品丰富的内涵。 相似文献
82.
大学生体育锻炼状况的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文运用问卷调查、数据统计等方法,对本地区部分大学生参加体育锻炼的现状进行分析,找出其特点和规律,并提出建议,为各高校管理者和体育教育者提供参考依据。 相似文献
83.
84.
现阶段我国体育行政部门管理手段探索 总被引:2,自引:0,他引:2
肖进勇 《武汉体育学院学报》2002,36(6):28-29
现阶段加强我国体育行政部门对体育的管理应改革管理对象的不一致性,实现对社会体育事务的统一管理;确定体育管理目标体系,实现管理目标;加紧完善配套体育经济政策和相应法规政策;落实体育执法,加强执法监督。 相似文献
85.
楼进 《上海海事大学学报》1994,(4)
根据平面闭合曲线切线象理论,定义了切线全旋转角的概念,提出并论证了一种用曲线的曲率关于切线全旋转角的函数和进行平面四连杆机构轨迹综合的新方法。这是一种可应用于工程设计的几何系统分析法。 相似文献
86.
试论排球主客场赛制运行特点及赛前训练 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合排球新赛制的运行特点,对主客场赛制的周期训练理论、赛前训练的几个训练学问题进行了初步的研究。 相似文献
87.
严丽萍 《山西广播电视大学学报》2005,11(5):37-38
小学教育专业(本科)是高等教育系统中的新生事物,其课程设置是一个非常值得研究的课题。在此就小学教育专业(本科)开设《教师行为训练》课程的必要性及其该课程的目标和内容等提出一些看法。 相似文献
88.
孙文飙 《厦门教育学院学报》2005,7(3):4-7
高启是“吴中四杰”之首,也被誉为明代第一诗人;唐寅则是“吴中四才子”中代表人物,二人诗歌影响远出吴中地区。高启到唐寅的诗风变化,体现了吴中诗歌的演进的趋势,也具有开启或复古或性灵的文学史意义。 相似文献
89.
注重呼吸教学对提高高校女生游泳课教学质量的研究 总被引:5,自引:0,他引:5
彭进 《北京体育大学学报》2002,25(3):394-395
通过对湛江海洋大学水产学院2000届2个班、2001届2个班,共四个班96名女学生8个学时游泳课教学,对游泳水平进行测试、分析、研究.实践证明,注重呼吸教学能有效地提高女生游泳的教学质量,取得显著效果. 相似文献
90.
对课余训练运动员疲劳问题的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
在课余训练中,高强度、大负荷训练,仍然是训练中的主要手段和显著特点.训练后能快速消除疲劳,是提高运动成绩的主要条件,是教练员和运动员亟待解决的主要问题之一.本文就疲劳产生的原因,外在表现,疲劳消除的方法提出几点看法. 相似文献