全文获取类型
收费全文 | 10504篇 |
免费 | 235篇 |
国内免费 | 265篇 |
专业分类
教育 | 5718篇 |
科学研究 | 2146篇 |
各国文化 | 51篇 |
体育 | 712篇 |
综合类 | 661篇 |
文化理论 | 67篇 |
信息传播 | 1649篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 14篇 |
2022年 | 138篇 |
2021年 | 346篇 |
2020年 | 220篇 |
2019年 | 102篇 |
2018年 | 130篇 |
2017年 | 159篇 |
2016年 | 140篇 |
2015年 | 345篇 |
2014年 | 530篇 |
2013年 | 726篇 |
2012年 | 765篇 |
2011年 | 877篇 |
2010年 | 823篇 |
2009年 | 738篇 |
2008年 | 672篇 |
2007年 | 795篇 |
2006年 | 819篇 |
2005年 | 643篇 |
2004年 | 354篇 |
2003年 | 316篇 |
2002年 | 280篇 |
2001年 | 252篇 |
2000年 | 152篇 |
1999年 | 166篇 |
1998年 | 115篇 |
1997年 | 93篇 |
1996年 | 63篇 |
1995年 | 47篇 |
1994年 | 53篇 |
1993年 | 31篇 |
1992年 | 33篇 |
1991年 | 14篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 3篇 |
1979年 | 2篇 |
1964年 | 1篇 |
1957年 | 7篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 62 毫秒
941.
高职院校学风建设问题分析与对策探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
学风是治学之本,高校学风建设是提高教学质量、培养高素质人才的重要保证。鉴于此,笔者从三个方面阐述了高职院校学风建设的重要意义,并对目前我国高职院校学风现状及这种现状形成的原因进行了深入剖析,在分析清楚问题原因的基础上,从六个方面探讨了高职院校优良学风建设的有效对策及可行措施。 相似文献
942.
随着高等教育大众化阶段的到来,高校毕业生就业难问题越来越成为社会普遍关注的话题。如何提高大学生就业能力,已经成为当前一个十分紧迫的课题,也是破解大学生就业难的关键所在。 相似文献
943.
944.
论教师教学能力“问题导向式”培养策略 总被引:2,自引:0,他引:2
教师教学能力"问题导向式"培养策略是提高教师教学能力的有效手段。"问题导向式"培养策略符合人的思维规律、目的性和方向性明确、能较大程度调动教师的积极性,容易取得实效。教师教学能力"问题导向式"培养策略的制定是一个复杂的系统工程,其中最基础的部分是教师教学能力现状调查以及基于现状调查的原因分析。 相似文献
945.
随着隐喻学的兴起和发展,国内外学者对其研究的日益深入和完善,隐喻学中的重要理论在语言教学中所起的作用已越发显著。意象图式是隐喻学中的一个至关重要的概念。本文试从意象图式理论入手,分析其在听力教学中的作用,以期对学习者有所帮助。 相似文献
946.
高校教师应具有良好的思想品德、广博的文化知识、娴熟的专业技能,能有效地运用现代信息技术,并积极开展学术研究,以适应现代高等教育的发展要求. 相似文献
947.
948.
分析了融合的原因,借鉴Ono & Aoki的理论分析方法提炼出融合视角的信息资源开发模型,运用结构方程组对信息资源开发路径进行实证分析,提出融合趋势下的信息资源开发战略. 相似文献
949.
950.