浅析数字技术对电视画面艺术的丰富     

孙勇  任月琳 《新闻界》2008,(3):142-143

本文介绍了数字技术与电视画面艺术的相互关系,从虚拟现实、画面构图、交互性等三方面阐述了数字技术对电视画面艺术的丰富。  相似文献   

让记者"感觉最好"的导语写作方法     

孙志伟 《新闻界》2008,(4):195-196

新闻导语的写作必须符合两个要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。  相似文献   

他山之石:略论美国NARA网站建设的特色——兼谈对我国档案网站建设的启示   总被引：2，自引：0，他引：2  

孙逊 《山西档案》2008,(5)

档案网站建设是档案信息化建设的重要组成部分。随着世界各国档案专家对档案服务与网络关系的重视,档案机构纷纷建立了自己的档案网站,但国内外建设的差距仍然存在。文章选取美国国家档案与文件署（NARA）网站（http：／／www．nara．gov）作为研究对象,分析其建设特色与优势,归纳其对我国档案网站建设的几点启示,以期完善我国档案网站的建设。  相似文献   

构建终身学习社会:高校继续教育大有作为     

孙希瑾  欧阳展平 《继续教育研究》2006,(3):1-3

高等学校继续教育在终身学习成为一种趋势的前提,在分析自身办学问题及其面临困境的基础上,积极探索继续教育学院发展的策略,从校企合作、中外合作、教育质量、师资队伍、教学管理制度、网络教育等方面进行改革与尝试,努力推进终身学习社会的构建。  相似文献   

电大中专的发展形势与基本思路--在2003年全省中专招生工作会议上的讲话     

孙志平 《河北广播电视大学学报》2003,8(3):45-46

一、国内中专教育发展的形势前几年中专招生比较困难 ,在前几次会议上我们都分析了原因 ,不外乎这样几种 :一是受国内整个经济环境的制约。国有企业设备更新 ,减人增效 ,一些行业职工纷纷下岗 ,尤其是国有企业职工的下岗 ,造成了有的学生觉得毕业就是失业。因而报中专的人少了。二是社会上盲目追求高学历 ,用人单位盲目追求高学历 ,哪怕一个简单的工作岗位也要本科生 ,不要中专生 ,造成了用人上的误区。三是大学扩招形成了普通高中热 ,上大学都这么容易了 ,学生念完中专又没人要 ,谁还上中专呢 ?四是有些媒体的宣传导向有偏差。有些媒体报道…  相似文献   

审计合谋原因分析及防范治理     

孙彦昌 《石家庄铁路职业技术学院学报》2006,5(3):93-96

首先介绍审计合谋的基础知识，然后从上市公司、事务所及注册会计师、外界环境三方面加以阐述，分析审计合谋产生的原因，最后根据原因提出相应对策，包括规范上市公司法人治理结构，建立对审计人员的合理的激励机制，完善业绩考评体系，提高合谋双方的违规成本，加强注册会计师职业道德建设和后续业务素质教育，弘扬社会诚信等，力求通过多方面的努力来达到遏制审计合谋的目的。  相似文献   

浅谈多媒体技术在思想品德课中的运用     

董静  孙红波 《教育信息技术》2007,(12):20-21

思想品德课是为学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程,它以学科知识体系为主,将心理健康、道德、法律和国情等内容进行有机整合,对学生进行系统的思想品德教育.其教学成果,不仅直接关系到中学生良好品德的形成和全面素质的提高,同时也对一个民族的教育起到根本性的决定作用.  相似文献   

基层开展本科开放教育人才培养模式的设计     

孙先民 《现代远距离教育》2003,(3):3-5

中央电大决定在少数具备条件的县级电大开展开放教育本科教育。在基层开展本科教育对于构建学习型社会、增强开放教育的生命力和提升系统的竞争力具有十分重要的意义。基层开展本科开放教育要遵循开放性、可行性、可控性、系统性、激励性、透明性等原则，必须对人才培养模式进行创新。本文拟就基层开展本科开放教育的人才培养模式设计进行探讨。  相似文献   

一种生物传感器—酶电极在食品工业中的应用     

孙淑英  刘腾章  李晋湘 《新疆职业大学学报》1994,(2)

本文以日本目前使用的一种新型糖浓度分析仪器—YSI-27型糖分析器为例,介绍了生物传感器—酶电极在食品工业中的应用,论述了测试原理,并对酶电极这种新的检测手段与传统方法进行了比较。  相似文献   

钱大昕的经学批评     

王记录  孙新梅 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(5):79-83

乾嘉时期，钱大昕对汉学、宋学和清代学术进行了较为系统的评论。在治经的理念和方法上，钱大昕推崇汉学，以汉儒治经的方法为标准衡评后世学术，具有汉学家的立场，但同时又力戒今古文门户，尽量以持平之心审视学术发展。对于宋学，钱大听从工具和思想两个层面上进行了评论和驳难．剖析宋儒所倡导的“性”、“理”、“道”等范畴．给以新的解释，并以日常伦理来批评理学的思辨，有误读宋儒的地方。他总结出清学崇尚古学、实事求是、重视经史、经世致用的特点，同时又批评了清儒过分尊经泥古的弊病。  相似文献