试论影响高校体育教育专业学生创新素质培养的因素     

王结春 《安徽体育科技》2003,24(2):80-82

通过对影响高校体教专业学生创新意识、创新精神和创新能力培养的因素进行分析。找出存在问题的症结，并提出了加强高校体育教育专业学生创新素质培养的几点思考。  相似文献   

魯迅與向下超越——《反抗绝望》跋     

汪暉 《中国文化》2008,(1)

整整二十年前,我以此書通過博士論文答辯.我至今記得由唐弢先生、楊占升先生、嚴家炎先生、樊駿先生、劉再復先生、何西來先生等組成的答辯委員會向我提問時的情形.  相似文献   

On Applicable Methods in Testing Spoken English     

Wang Bao 《当代文化与教育研究》2007,(12):37-40

The importance of raising speaking ability of the students is more and more emphasized. But the pity is that, until present time, teachers or testers have to face the perplexity of lacking useful ways to test the students about their ability in speaking. In order to break through the existing perplexity, the author tries, by analyzing the applicability of several methods for testing this ability, to shade a new light in this field, thus facilitate the means of daily teaching and learning evaluation.  相似文献   

非智力因素在速滑运动员体能训练中的作用     

王力 《冰雪运动》2006,(2):73-74

通过对非智力因素与速滑运动员体能训练之间关系的分析,进一步证明非智力因素在速滑运动员体能训练中对运动员的心理起着非常重要的作用,会对运动员体能训练的效果会产生重大影响。因此,教练员在训练中应当充分发挥非智力因素的作用,使训练事半功倍。  相似文献   

民营企业家：人力资本理论的最佳实践者     

王忠明 《现代企业教育》2004,(11):5-8

从星星之火到今天的燎原之势，中国的民营经济历经二十余载，之所以能够成功崛起，除了制度创新和环境使然之外，人力资本的充分挖掘应是其中的一个重要因素。面对急剧变化的时代和全球化的挑战，中国的多数民营企业家缺乏系统的教育背景和先进的管理方法，其企业主管50％左右还是高中以下文化程度，这种现状显然不能适应未来的竞争与挑战。因此，如何顺应时代的发展要求，提升自身及其管理人员的素质成为中国民营企业家的当务之急。王忠明博士和符贵兴同志的文章从不同角度对这一问题进行阐述，归根结底还是两个字：“学习”。  相似文献   

新奥运会周期男子体操竞争态势及发展趋向的研究   总被引：8，自引：0，他引：8  

韩华  李向东  王鲁克 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(2)

依据第28届奥运会体操比赛实况录像和2005年国际男子体操评分规则的变化内容,采用调研访问法、录像统计法及文献资料法,系统分析了新奥运会周期世界男子体操竞争态势与发展趋向:中、俄两国“统治性”竞争格局分离,中、日、美等多国“无统性”纷争金牌的态势形成,团体和全能将在新的格局下进行全方位的“稳定性”竞争。而针对新规则各项技术变化趋向特点的训练,是单项发展的重点。  相似文献   

互动式授课型课件开发中的问题和解决方法   总被引：2，自引：0，他引：2  

王胜清  綦宏伟  李晓明 《现代远程教育研究》2002,(2):22-26

网络课件开发目前没有规范的方法，网络课件的质量及开发效率与开发方法密切相关，章根据笔自己开发课件的经验，提出了互动式授课件开发中的问题及解决方案，并给出了课件实际使用的反馈结果。  相似文献   

传统图书馆与虚拟图书馆比较研究   总被引：25，自引：0，他引：25  

张玉霞  王元忠 《中国图书馆学报》2002,28(2)

传统图书馆、电子图书馆、数字图书馆和虚拟图书馆 ,均具有图书馆的基本属性 ,其不同称谓是相对而言 ,如数字图书馆是相对于数字化技术应用于图书馆而言。当虚拟图书馆完全承担起人类知识的积累和承传任务后 ,它必将成为一个网络空间馆藏实体。参考文献 34。  相似文献   

客观知识的基本性质   总被引：9，自引：1，他引：8  

王子舟  张洲英 《中国图书馆学报》2002,28(5)

客观知识具有创新性、中介性、可编码性、可传递性、无损耗性、可共享性、可加工性、不确定性等基本特性。认识这些基本性质 ,有助于理解知识、理解图书馆学和图书馆工作。参考文献 13。  相似文献   

试论语文教学中的审美教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

王蓉 《当代教育论坛》2009,(2)

美育是教育体系中不可缺少的部分,也是语文学科重要的教育内容. "注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展"是普通高中<语文课程标准>的基本理念之一,课标更把"关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造能力"作为教学中最需要蕈视的问题.  相似文献