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"三个代表"的重要思想,不仅对于加强党的建设,而且对于加强一代新人的培养,同样具有十分重要的指导作用.要始终坚持"三个代表",关键在于后继有人,而一代新人的培养,根本在于灵魂的铸造."三个代表"是马克思主义世界观、人生观、价值观的深化、升华和科学概括.以"三个代表"铸造一代新人的灵魂,是建设有中国特色社会主义事业蓬勃发展、代代相传的重要保证. 相似文献
82.
浅析网络时代职业学校德育工作的特点 总被引：3，自引：0，他引：3
网络时代，信息的交互共享、虚拟现实等特点给职业学枝的德育工作带来了机遇和挑战。职业教育的社会性、实践性、开放性、个性化使德育工作有了更大的空间。因此，职业学校应该主动应战，充分利用网络优势开展调研活动，开设网站，进行就业指导，培养学生具有更 大的社会适应性，成为生产、管理、服务第一线的应用型人才。 相似文献
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86.
陈向炜 《商丘师范学院学报》1999,(6)
研究二阶自治Ｂｉｒｋｈｏｆｆ 扰动系统的Ｐｏｉｎｃａｒé分岔问题,讨论二阶自治Ｂｉｒｋｈｏｆｆ 系统的哪些闭轨经扰动能成为极限环及其极限环的个数．并举例说明结果应用 相似文献
87.
本文根据刚柔分解控制策略讨论了加速度传感器在柔性机械手振动控制中的应用。通过硬件电路分离出加速度传感器输出信息中的不同分量,再分别采用直接加速度反馈法和模糊控制法实现对单连杆柔性机械手的振动控制,并给出了实验结果。 相似文献
88.
介绍了潜科学在热学课程教学中的应用．通过引入与该学科有关的课程体系、学术论争、科学蒙难、疑难展望、技术发明等内容的讨论,培养了学生的科学思辨能力、遭遇挫折勇于探索的能力、面对疑难奋发向上的能力、以及联系实际创新设计能力． 相似文献
90.
目的：探究基于位移动作技能的体育游戏干预对3~4岁幼儿执行功能的影响。方法：以杭州市某幼儿园两个园区共4个自然教学小班的113名幼儿为研究对象,两个园区被随机分为实验组和控制组进行为期8周实验。实验组接受每周2次、每次20~30 min基于位移动作技能的体育游戏干预;对照组按照园区原有计划进行体育活动。干预前后完成执行功能和位移动作技能测试。结果：①2（实验处理）×2（时间）重复测量方差分析显示,执行功能中抑制控制交互效应显著（P＜0.05）,工作记忆、认知灵活性的变化不显著（P＞0.05）。②位移动作技能总分、立定跳、单脚连续跳、马步跳、跨步跳的交互效应显著（P＜0.05）,跑、侧滑步的变化不具有统计学意义。结论：基于位移动作技能的体育游戏干预可以有效提高幼儿的抑制控制,干预内容设置有效、干预部分有效。后续需优化实验设计、增加追踪测验,进一步检验干预的有效性和持续性。 相似文献