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991.
于晓光 《沈阳体育学院学报》2011,30(1):1-4,19
在沈阳体育学院推进内涵建设跨越式发展的必要性及可行性论述的基础上,分析了大学内涵的要素,提出了全面推进内涵建设跨越式发展的主要举措,回答了"发展什么"和"怎样发展"这两个影响学院进一步快速发展的关键性问题。 相似文献
992.
993.
"人本位"的体育价值理念,深深地影响我国体育观的嬗变.因为,体育是离不开主体人的身体性活动,体育运动必须重视和体现人的主体价值.然而,纵观我国体育的发展历程,由于各方面原因,体育一直体现为工具性价值,缺少人文主义内涵.在后现代主义社会,通过体育广告这个平台,我们清晰地看到体育本质的回归--人的主体性,追求主体快乐已成为当代的主流,从而展示出"更人文、更健康、更快乐、更人性"的以人为本体育价值内涵. 相似文献
994.
以浙江男子体操队现役4名一线运动员为研究对象,以国际体操联合会<男子竞技体操评分规则>(2009-2012版)为理论依据,以动作难度、编排连接方式、技术动作完成质量为研究变量,采用文献资料法、录像观察统计法、专家访谈法和逻辑分析法,旨在为浙江省男子体操队教练员、运动员备战2013年沈阳全运会自由体操技术攻关提供理论参考. 相似文献
995.
996.
2008年北京奥运会之后,我国的体育产业发展至一个新的历史阶段,在我国体育体制逐渐转轨的大环境下,高校作为体育产业发展的新生力量,肩负着非常重要的使命。阐述了后奥运时代作为高校体育产业的重要组成部分——体育场馆的社会功能与价值的内涵,分析了目前高校体育场馆的运营状况及面临的问题,最后提出转变观念,建立市场管理机制,完善高校体育场馆管理体系,以及培养相关管理人才,创新运营模式,为高校体育场馆经营模式构建提出了可行性建议。 相似文献
997.
美国大学竞技体育业余性溯源及发展 总被引：1，自引：0，他引：1
美国大学竞技体育能够生存一百多年并在争议中获得完善发展,关键在于美国大学竞技体育的生存之道——坚持业余性。美国大学竞技体育坚持业余性有利于获得宽松的法律环境;有利于获得广泛的民众支持;有利于融入美国高等教育体系;有利于学生运动员接受更好的教育;有利于获得强有力的政治支持。通过对美国大学竞技体育业余性溯源及发展进行研究,深化对美国大学竞技体育的认识,为我国大学竞技体育价值定位及管理体制构建提供有益启示。 相似文献
998.
文章认为,与北京奥运会不同,南京青奥会是在国人体育价值观悄然发生改变的条件下创办的。由此,它所张扬的主题当是"夺标"和"育人"的融合,即南京青奥会将不仅是全球青年的顶级体育赛事,而且还是全球青年文化与教育活动的盛宴。在坚持启发、引导以及培养青少年健康生活理念与生活方式的过程中,南京青奥会将特别在促进城市各类人群和谐共处和城市社区建设方面,探索出一条新的可持续发展路径。 相似文献
999.
运用问卷和建模等方法,对制约大学生体育能力发展的因素进行了分析讨论。结果表明：在高中阶段,切勿随意调停体育课,学校和家长要积极鼓动他们体育锻炼,努力营造良好的体育氛围;大学阶段,优化教师队伍,大力发展体育社团,加强身体健康的重要性教育;临近毕业阶段,通过各种途径积极提高大学生自我认知能力。同时也提出了针对性的发展对策。 相似文献
1000.