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991.
992.
993.
995.
张艳 《扬州教育学院学报》2007,25(4):48-50
勤工助学工作是高校帮助贫困大学生解决经济困难的有效途径,但是,在具体实施过程中,出现了某些背离活动本意的情况。本文具体论述了如何结合学校教育、学生发展、完成学业、就业竞争等因素提高勤工助学的工作水平。 相似文献
996.
997.
小说《麦田里的守望者》的作者杰罗姆·大卫.塞林格通过塑造霍尔顿这一反英雄但甚似英雄的文学形象,解构了启蒙时代以来崇尚人本、崇尚物质和理性的宏大叙述,表达了深切的人文关怀意识和拯救现代文明的精神诉求。 相似文献
998.
通过各种量表、问卷、试验干预和数理统计等方法对贫困大学生进行调查、试验研究发现:认知行为疗法较体育锻炼能更有效地提高贫困生的心理健康;体育锻炼和认知行为疗法手段的综合运用,比单一采用一种干预方式也更加有效。 相似文献
999.
赵伟伟 《临沧师范高等专科学校学报》2007,(3):76-80
学习手风琴是一件艰苦而持久的事情,它需要耐心,毅力,细心和钻研,必须在持之以恒的前提下,掌握一套科学有效的练琴方法,使学生基本了解和掌握手风琴的演奏技巧,具有正确演奏初级手风琴独奏曲和为歌曲配弹伴奏的能力,能适应中学音乐教学工作和开展课外音乐活动的需要,学会用最少的时间获得最大的效果。 相似文献
1000.
严从根 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(4):49-52
教育具有原型层面、现实层面和超越层面等层面,它们分别对应于教育的治疗功能、教化功能和享受功能。由于既有的教育功能研究的狭隘视阈,导致了对原型层面教育及其功能研究的忽视。原型层面教育的治疗功能包括对个体的治疗功能、对社会的治疗功能以及对教育自身的治疗功能。 相似文献