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991.
麦秋玲  梁斌  刘强 《高教论坛》2013,(2):97-100
课程体系建设是高职院校培养生产、建设、管理、服务第一线应用型高技能人才工作中的关键环节。铁道工程技术专业课程体系的构建从分析专业人才岗位职业能力需求入手,通过确定能力培养目标、构建课程体系、设计课程内容等,达到培养学生基本实践能力、专业技术能力和职业岗位能力的"三阶能力递进"。  相似文献   
992.
随着时代的发展,社会对劳动者的综合素质要求不断提高,高职院校的体育课应通过合理的体育教育和科学的体育锻炼,达到增强体质、增进健康、提高体育素养的目的,以利于学生综合素质的提升,从而增强其就业创业能力。  相似文献   
993.
赵振铎先生的辞书学研究具有以传统小学之精华为基石、以理论实践互证为指归的学术特征。其研究不仅对辞书学的学科建设做了系统的构建与论述,更对汉语辞书编纂的理论、原则、方法、体例等做了细致的概括和总结,从而为现代辞书学的建立和发展以及汉语辞书的编纂实践做出了十分重要的贡献。  相似文献   
994.
分析了开设环境科学概论专业选修课程的必要性,并分别从课程学习目标、课程设置、教学大纲、教材、教学方法、考核等各个教学环节,论述了提高该课程教学质量的途径和方法.  相似文献   
995.
以教育部课题调研数据为基础,旨在研究特定语言习得背景下新疆维吾尔族受众的媒介素养,分析其特点并在此基础上结合维吾尔语主流媒体资源优势对其发展提出了建议。  相似文献   
996.
在社区这一基础上,能够看到其对自然资源管理的有效性,因此结合目前政府与市场的不足,引入社区的概念将对农业生态补偿(甚至生态补偿)产生积极意义。以社区为基础的农业生态补偿机制,要求将各方资源放在有非政府组织(NGO)指导、由各方监督的社区平台上进行配置,其运行要求相应的支撑保障体系,包括法律体系、绿色核算体系、融资体系、组织管理体系等。同时,该机制认为将社区作为最小的补偿客体,能有效降低各种交易成本,集中资源解决社区公共问题,增强补偿客体争取合理权益的能力,以及降低生态治理等成本等等。最后,本文也指出了社区理念引入存在的几个需要进一步解决的问题。  相似文献   
997.
儿歌是篇幅最短小、内容最浅显的幼儿文学的一种体裁。它是以口语化的韵语来叙事表情的一种短歌,也是人生最早接受的文学样式,也是幼儿最易接受的一种文学样式。有效阅读儿歌作品,就是结合儿歌体裁的基本艺术特征,通过作品分析,看儿歌是否具备优美和谐的韵律、形象化的语言、无处不在的游戏精神、生动活泼的独特形式、丰富奇妙的想象和幼儿生活情趣等。  相似文献   
998.
自我概念是个体维护心理健康的重要内部资源,了解流动儿童的自我概念状况具有重要意义.采用分层整群抽样方法,提取小学四年级至高中三年级学生920名,收回有效问卷869份,其中包括452份流动儿童问卷和417份城市儿童问卷.结果发现,流动儿童的自我概念水平低于城市儿童.在流动儿童中,自我概念水平总体表现为,女生高于男生,初一年级和初二年级较其他年级较低,独生子女高于非独生子女,家庭气氛和睦的高于家庭争吵的,父母文化程度高的优于父母文化低的.这些结果为流动儿童的自我概念教育提供了相应的教育依据.  相似文献   
999.
隋唐时代是中国历史上少有的文化艺术繁荣时期,也是胡汉文化交流、融合及其影响最广泛的时期,更是西域乐舞与中原乐舞交流最充分的时期。将从西域乐舞对中原宫廷乐舞、民间乐舞的传播和发展,及对社会风尚的影响展开论述;详尽分析了西域乐舞在中原盛行的原因。因而民族文化艺术既要保护、开发和传承,也要交流、创新和发展,还须兼容并蓄、博采众长,开创中华民族文化振兴的新局面。  相似文献   
1000.
普洱茶文化是千百年来澜沧江畔云南多民族文化交汇的土地上开放出的一朵耀眼奇葩。它与云南各民族的自然、地理、经济、文化、历史紧密相连,其悠久的历史、浓厚的文化底蕴,为云南、为中国、为世界创造并保留了璀璨夺目的物质、精神文化遗产,其独特的"和谐"文化内核和魅力,对当代人类的和谐发展具有积极、深远的文化价值。  相似文献   
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