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951.
把握士官大专教育特点 探索特色课程教学模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合对士官大专教育现状的调查与分析,提出了一种特色课程教学理念。本文结合士官大专教育的特征、规律和本职要求,从调整教学内容、编写特色专题教材、推行特色课和巡回课、创新实践教学、改革评价机制等方面进行了探讨。  相似文献   
952.
曾令巍 《科教文汇》2011,(32):16-16,33
"诚"和"诚信"是当今社会的热点话题,这一方面反映了国人对诚信道德的强烈需求;另一方面反映了现代社会诚信道德的严重缺失。诸多社会弊端显示,重塑诚信道德价值观,构建和谐社会对国人乃至国家势在必行。文章立论于"诚"的道德价值观,阐释"诚"的内涵,旨在强调提升国人自身道德修养,塑造自我诚信人格,为构建和谐社会提供理论思考和实践路径。  相似文献   
953.
设计面向综合性中文叙词表本体的叙词概念定义抽取方法,获得良好的实验效果并已投入实际应用。其中,基于"高频词与句子向量"和"TF*IDF向量"两种定义抽取算法提出的二维相对量的融合算法,能够更有效地抽取出前两种方法的良好结果,有效信息提高比一般可达到60%。  相似文献   
954.
论文通过分析企业档案工作制度建设的现状及其存在问题,提出企业档案工作制度建设有待进一步深化,应寻求系统的制度理论为指导。由此,引入新制度主义理论,希望吸收、借鉴其中的部分理论成果,为企业档案工作制度建设提供指导。  相似文献   
955.
做好农村基层党建工作是社会主义新农村建设的重要和组织政治保障。针对农村基层党建工作所面临的形势和问题,全力加快农村基层党建工作就是要不断创新思路,提出对策,使农村基层党组织在推动科学发展、带领农民致富、维护农村稳定等方面发挥领导核心的作用。  相似文献   
956.
学术期刊编辑的职业与志业   总被引:1,自引:0,他引:1  
曾凡盛 《出版科学》2011,19(2):39-41
学术期刊的工作对象决定了这一群体的职业特征,他们面对的作者群体是专家学者,受众群体是科研工作者。衡量学术期刊编辑职业成效的标准,尽管有影响因子、被引频次、基金产文率等一些具体的数字考核指标,但作为编辑来说,除了具备必要的职业意识外,更要树立一种志业感,不计较报酬、不在乎功名。不应该仅仅拘泥于数字的"量"的跃升,更强调"质"的创新;既当好"中间人",又要发挥主体性;既要服务作者,更要具备服务读者的本位。  相似文献   
957.
编辑出版专业就业导向型教学模式探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
曾建辉 《出版科学》2011,19(3):57-59
时代与社会的发展及专业特点都要求编辑出版专业实行就业导向型教学模式,现在的教学环境、社会环境都为实行这一新的教学模式提供了良好的基础条件。在实施就业导向型教学模式中要建设突出能力培养的课程体系,引进业界人才,改善师资力量,加大实践教学力度,并加快培养出版专业硕士学位。  相似文献   
958.
曾敬 《现代情报》2013,33(6):101-105
近年来,微生物燃料电池的研究和市场化越来越受关注。本文采用TDA、Pajek等分析工具,对微生物燃料电池专利文献进行了分析,宏观上展现了当前国际微生物燃料电池专利技术的现状,并针对中国目前在该领域所处的位置,提出了几点发展微生物燃料电池技术的科研政策建议。  相似文献   
959.
期刊评价的产生与我国期刊评价的发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
林树文  曾润平 《情报探索》2013,(5):43-46,50
论述了期刊评价的产生,回顾和总结了我国期刊评价的发展历程。我国期刊评价发展至今已经形成了两大体系:基于文献计量理论的期刊定量评价体系和基于质量评估的优秀期刊评价体系。其中,期刊定量评价是最具社会影响的期刊评价方法,它的发展经历了引进、应用与创新三个发展阶段;优秀期刊评价则形成了两种不同评价主体的评价模式,即以政府为主导的优秀期刊评价和以行业组织、学术团体为主导的优秀期刊评价。  相似文献   
960.
吴吉玲  曾小红 《情报探索》2013,(12):42-44,48
通过对我国“211工程”高校图书馆开放存取资源组织与揭示情况的调查,分析高校图书馆开放存取资源工作的成绩和存在的不足,对高校图书馆进一步做好开放存取信息资源建设工作提出建议.  相似文献   
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