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31.
32.
33.
董丽华 《海南师范学院学报》2007,20(4):312-315
对动态经济系统最优控制的数学模型极大值原理作出经济学解释，以便人们对数学领域中的极大值原理及其在经济系统中的应用能够有更加直观而深刻的理解． 相似文献
34.
关于学校公共关系的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
詹振权 《浙江工贸职业技术学院学报》2003,3(1):10-12
关注和发展学校公共关系,是现代学校管理中一个重要的理论和实践问题.作者对学校公共关系中的"内功"和"外功"、"个象"和"群象"、"外部公关"和"内部公关"、"正式关系"和"非正式关系"等四对矛盾的对立和统一关系作了分析,提出了改善学校公共关系的若干建议. 相似文献
35.
分析了非公有制企业党组织建设相对滞后的现状及成因 ,并根据江泽民同志“三个代表”的要求 ,提出了相应对策 相似文献
36.
李立华 《中国教育发展研究杂志》2007,4(9):35-36
要做好班主任工作，就需要遵循儿童特点，塑造美好心灵；积极改进教学方法，努力提高教学质量；开展多种形式的文体活动，促进学生全面发展． 相似文献
37.
引言：某市热电集团公司是一家具有几十年历史的市属国有企业。1993年6月，集团公司以其经营性资产经评估后投入生产性净资产7300万元作为国家股，并定向募集法人股和内部职工股设立热电股份公司，总股本8000万元。股份公司于1996年在上海证券交易所发行新股上市。乃至2000年初，该公司又将本市东山电厂等5个企业通过股权重组纳入集团公司体系，并经董事会议选举秦祥生担任董事长职务。秦总一上任，就遇到一个难题。原来，无论是普通员工还是各级管理人员对于现行的薪酬制度都表现出相当的不满，而科学的薪酬制度对于提升员工工作积极性、迅速打开工作局面又恰恰具有十分重要的意义，因此，必须要进行一场彻底地薪酬制度改革了。然而，受到各种主客观多方面条件的限制，要搞一次成功的薪酬制度改革并不是一件轻而易举的事情。目前，这一问题已成为秦总最为牵肠挂肚的事情。 相似文献
38.
第三次全国特殊教育工作会议今天隆重召开了.这次会议是面向新世纪,贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和江泽民同志《关于教育问题的谈话》精神,进一步推进特殊教育改革和发展的一次具有重要意义的会议. 相似文献
39.
学习者元认知作用机制:面授与远程学习之比较 总被引：1，自引：0，他引：1
詹泽慧 《中国远程教育(综合版)》2011,(4)
本研究重点探讨了面授学习者与远程学习者在元认知作用机制上的差异。首先通过文献研究建立起预设概念模型,分别向面授学习者和远程学习者发放调查问卷,共回收有效问卷424份,然后通过责任教师取得研究被试的课程成绩,使用结构方程模型多群组分析方法比较面授学习者与远程学习者的元认知活动对其学习成绩和学习效能感的作用和影响,最后提出对远程学习者进行元认知支持的策略。 相似文献
40.
教师的"言说"和"倾听"的关系历来复杂,呈钟摆式在两极摆动。从历史演进的角度考察,二者经历了"言说遮蔽倾听"和"倾听回归教学"两个阶段。从当今现实的角度考察,"只重言说"和"只重倾听"的做法非常普遍。教师的"言说"和"倾听"的博弈体现了教师对"言说"和"倾听"关系的不同理解以及在这种理解下的教学存在价值选择乃至因为选择而形成的教学方式与教学样态的不同。"言说"和"倾听"具有本源的一致性和统一性,倾听是言说的前提,为言说奠基;言说是倾听的生长和发展,为倾听升华。教师的"言说"和"倾听"要超越博弈,走向共生。 相似文献