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91.
中美信息素质教育比较研究 总被引：13，自引：2，他引：13
本文介绍了信息素质的内涵，分析了中美两国信息素质教育的现状，并总结了美国信息素质教育经验对我国信息素质教育发展的几点启示。 相似文献
92.
基于“一站式”服务的模式及支撑平台 总被引：19，自引：0，他引：19
从基于读者到馆的“面对面”的服务, 到基于W eb 网上“一站式”服务, 图书馆的服务方式正在发生着变革——最终用户能更多地自主进行信息资源的查找, 直接获得需求满足。这种变革昭示着用户与图书馆的时空距离都将不再是人们利用信息资源的障碍。本文介绍了基于“一站式”服务的内涵、实质、支撑平台及服务模式。 相似文献
93.
IA的底层信息组织与概念空间（2） 总被引：1，自引：1，他引：1
在探讨IA自底向上（Bottom-up）信息组织方法的基础上探索概念空间构建的原理、方法以及步骤，并举例说明其在医学信息检索领域的应用。 相似文献
94.
通过对电子图书的特征分析,考察目前较有代表性的电子图书元数据标准,确立了电子图书著录对象的范围、著录对象之间的关系、电子图书著录对象确立的原则;并提出电子图书描述元数据方案。 相似文献
95.
文献信息数字化与图书馆发展趋势研究 总被引：15，自引：0，他引：15
文献信息数字化深刻地影响着图书馆的发展。当今图书馆的发展趋势有:以复合图书馆为主体的三维结构模式;建设并整合数字信息资源;提供虚拟参考咨询服务和个性化服务;建设图书馆网站;开展联合体的馆际合作;构筑数字化学术交流平台;重视数字化资源保存;建立用户主导的质量评价机制;建设专业化馆员队伍。参考文献7。 相似文献
96.
郑凯 《现代图书情报技术》2005,21(12):12-16
如何在海量的具有相同功能的网格服务中，为网格任务选择最合适的网格服务乃是实现服务资源优化配置的关键问题。层次分析法（AHP）是一种比较好的选择，因为它符合人的逻辑判断思维过程，能够解决多目标、多准则或无结构特性的复杂决策问题。因此本文借鉴在企业动态联盟伙伴选择机制中普遍采用的层次分析法，实现网格工作流服务资源的最优配置，从而满足用户的资源需求，达到网格服务资源的优化配置，提高网格工作流系统的性能。 相似文献
97.
我国情报学学科发展的创新机制及创新领域研究 总被引：18，自引：2，他引：18
创新是一个学科良性发展的必然要求。本文主要对情报学学科发展的创新要求和创新任务,创新的动力机制和模型,以及在创新动力作用下的创新领域等方面进行研究 相似文献
98.
一、新机遇带来新矛盾随着广电改革的深入,过去悬而未决的深层次问题显现,同时,伴随国家整体经济制度的变革,广电的制度环境也在发生变化。主管部门着力推进广电业的产业发展,设想“把电台、电视台、广电集团(总台)的除新闻宣传以外的社会服务类、大众娱乐 相似文献
99.
改革开放40年来,中国基础英语教育经历了辉煌的发展阶段,明确了其工具性与人文性的双重作用,在改革开放的形势下,确立了其在基础教育中的地位,并在课程、教材、教法、教师教育、测评、教学技术等方面取得了举世瞩目的成就。展望未来,尚需深化改革,加强研究,创造更多经验以奉献世界。 相似文献
100.
高等工程教育正面临着来自外部和内部的双重挑战,大学需要从学科、产业、社会、人才成长等四个维度重构以学生为中心的工程学习共同体。华南理工大学以高端工程科技人才培养为目标,以"4I"(交叉复合、产学研合作、国际化教学、深度工程学习)为路径,推进工程人才培养模式改革,取得了显著成效。 相似文献