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农村职业教育发展的新路径:城乡统筹发展职业教育 总被引：1，自引：0，他引：1
雷世平 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2010,(2):32-36
要改变农村职业教育的落后状况,必须城乡统筹发展职业教育。城乡统筹发展职业教育是一种新型职业教育发展观。城乡统筹发展职业教育是促进农村持续健康发展的需要,是实现教育公平及社会和谐发展的需要,是农村人力资源开发和积累的需要,是实现农村发展方式转变的需要。要城乡统筹发展职业教育,必须着力推进城乡统筹发展职业教育的制度安排,着力推进城乡统筹发展职业教育的基础能力建设计划,着力建立推进城乡统筹发展职业教育的公益体制,着力完善推进城乡统筹发展职业教育的政策保障。 相似文献
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谈英语缩略语的构成与语言学价值 总被引：1，自引：0，他引：1
林林总总的英语缩略语应用于社会生活的方方面面：从现代科学技术领域到医学、外贸、教育、体育直至经济、政治领域。它仿佛一面镜子折射出社会发展的各个方面。看似简单的缩略语在组成结构、读音、书写等方面均有很多变化规则。本文通过简述英语缩略语的构成分类并对其语言学价值进行探讨．指出英语缩略语随着社会、科技的进步不断发展。构词方式多样化．其语言学价值将日趋丰富。 相似文献
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方艳 《牡丹江教育学院学报》2009,(2):160-161
隐性课程貌似无形,实则渗透于学校教育的各个方面,其重要性绝不亚于正式课程。理工院校英语专业应针对复合、创新型人才的培养目标,依托自身的办学优势,设计具有理工院校特色且可行性较强的隐性课程。 相似文献
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本文结合高职院校英语教学现状．以长沙航空职业技术学院为例,提出“分层次教学”是一条高职英语教学改革的特色之路,对高职英语教学具有促进作用．并对如何在高职高专院校开展分层式教学进行了探讨。 相似文献
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隐性课程是显性课程的拓展和延伸,是学校教育不可或缺的部分。英语口语隐性课程的“显性控制”,对学生英语口语水平的提高至关重要,对课程组织者提出了更高的要求。本文介绍了英语口语隐性课程的研究背景、涵义和特点,阐述了对其研究的重要性,着重强调如何在教学过程中对英语口语隐性因素加以“显性”控制,为学生创造一个良好的英语口语学习环境,以提高学生的学习兴趣,达到教学目的。 相似文献
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药物临床试验机构认定是我国实现GCP要求的特色制度,其对新药临床试验的质量控制是整体提高我国新药研发水平的关键环节,随着国际新药临床试验信息化水平的不断提高,通过信息化手段保障试验质量已势在必行.本文分析了我国药物临床试验机构信息化现状,并提出了信息化管理平台和质量控制体系建设的具体构想. 相似文献
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城市群背景下高职教育产学结合推进策略 总被引：1，自引：0，他引：1
雷世平 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(8)
进入新世纪，中国城市化的进程明显加快，今后若干年内我国将迎来一个城市群发展的新阶段，在此背景下，高职教育也迎来了新的机遇和挑战，“产学结合”的深化、发展，需要地方政府的“助推”和职业院校的“跟进”。 相似文献
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关于增强大学生思想政治工作有效性的几点思考--以长沙航空职业技术学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
为贯彻落实中共中央、国务院<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>,增强大学生思想政治工作的有效性.今年4月,长沙航空职业技术学院党委组织政工、学工等部门对学院"两课"教育教学状况、大学生思想政治状况、学生心理健康状况进行了调查. 相似文献
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贺万华 《株洲师范高等专科学校学报》2007,12(2):26-27,30
一例气力输送系统落料器主轴的非正常疲劳断裂，校核主轴的强度表明，产品安全系数设计偏小是造成主轴疲劳断裂的主要原因，通过改进主轴的材料和热处理、轴承定位方式以及表面加工质量，安全系数从0．97有效增大为2．53，改进后使用效果良好． 相似文献
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雷世平 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(9):13-17
职业教育发展代价实质上是一种职业教育发展中的负面价值。从职业教育发展代价产生的社会根源及其价值的角度研究,可以划分为“必然性代价”和“人为性代价”两种类型。职业教育代价的客观必然性、普遍现实性、滞后性和消极性以及对职业教育发展的意义,要求我们要树立正确的代价意识、选择合理的职业教育发展模式、探索有效的职业教育政策机制,力争把职业教育发展代价减少到最低限度。 相似文献