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991.
凭剧集《GOODLUCK!!》夺得“日剧之王”美誉的木村拓哉得知自己创下史无前例的十连冠的骄人纪录时，狐疑地说：“真是我？每年听到自己得冠军时都难以置信。” 相似文献
992.
对于刚刚走上三尺讲台的新教师来说，在今后的教学工作中将面临许许多多的“第一次”，这许许多多的“第一次”构成新教师专业成长道路上的亮丽风景。笔者根据多年的教学实践总结出，生物新教师要快速成长，应从十个“第一次”入手，俗话说得好：良好的开端是成功的一半。 相似文献
993.
远程教师教育四题 总被引：1，自引：0，他引：1
孙福万 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(9):102-106
远程教师教育是我国教师教育的重要组成部分，也是中国电大教育的重要组成部分。通过教师专业化、教师教育课程改革、教师教育信息化和人才培养模式改革等四个方面分析，反思电大远程教师教育的发展并提出了相应的建议。 相似文献
994.
新一轮基础教育课程改革中对教师专业化的要求越来越高,而新建地方本科院校在发展中,其职前教师教育的课程设置逐渐失去了师范性,培养出来的教师越来越不适应教师专业化的要求.为此,必须要对其课程设置进行改革,改革应遵循以下思路进行:以课程观念改革为先导,以课程结构改革为根本,以课程内容改革为核心. 相似文献
995.
美国高校学生常务管理具有明显的专业化特征,其学生事务管理人员也具有较高的专业地位和职业声望。本文从完善的专业训练、明确的专业标准、丰富的专业内容以及众多的专业协会四个方面介绍后美国高校学生事务管理专业化的概况,以期为我们提供些许借鉴。 相似文献
996.
997.
998.
中学化学教学参考编辑部 《中学化学教学参考》2020,(6):F0004-F0004
为了促进教学研究与教学实践的有效融合,推动中学及职业学校管理、学科教学、教师专业素养等方面的发展和提升,中学化学教学参考编辑部(以下简称《中化参》)依托多年积累的优质专家资源、教育教学培训经验以及期刊平台优势,于2016年推出了面向学校管理、学科教学、教师专业成长等方面的培训项目。几年来,我们相继承接了各类培训项目几十场,既有面向初、高中的,又有面向职业院校的,参训人员既有纯化学骨干教师,又有各学科骨干教师,还有中小学校长及行政管理人员,等等。 相似文献
999.
结合农村学校的实际，如何更好的落实好新课程，促进教师的专业成长，使学生真正成为学习的主体，这是我们农村小学亟需解决的问题。近年来，我们把“探索农村小学校本教研之路”作为十一五校本教研研究主题．开展了以骨干教师为核心示范作用，以点带面，全员提高的校本教学研究， 相似文献
1000.
“问题儿童”是指成长过程中心理发育上有不良倾向和表现的孩子。其中既有品德上存在严重缺点的儿童，也包括性格发展上有偏畸的孩子，如打斗、骂人、攻击、说谎、偷窃、逃学、惧怕、抑郁、易怒等等。这些问题的存在，严重影响儿童的身心健康。如得不到教师正确的指导和矫正，到了青年时期则可能发生社交无能、社会能力下降、反社会倾向、人格行为障碍，甚至犯罪等等。 相似文献