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71.
72.
陈友益 《湖州职业技术学院学报》2003,1(1):66-70
丝绸专业市镇群的形成，是明清时期湖州重大的社会经济现象。它的兴起有着浓厚的历史背景和经济基础。湖州丝绸专业市镇具有鲜明的江南水乡特色，它的形成既加速了湖州农业商品化进程和农村经济结构的变革，又使湖州确立了全国蚕丝贸易中心的地位，影响深远。 相似文献
73.
74.
王蕊 《蒙自师范高等专科学校学报》2001,(3)
本文用比较的方法 ,分析了张爱玲的《传奇》与池莉的“人生三部曲”(《烦恼人生》、《不谈爱情》、《太阳出世》)内容上的异同。共同点 :两者都注重对平凡日常人生的叙写。不同处 :张爱玲的《传奇》中的日常生活是丝绸般的 ;而池莉“人生三部曲”中的平凡人生却是棉布般的 相似文献
75.
76.
唐代雄厚的农业基础和高度发展的织染技艺给丝绸业的发展提供了物质上的保障,形成了黄河下游的河北道和河南道的蚕丝生产带和巴蜀、吴越的丝绸织造带,束综提花机替代了多综多摄机,纬显花技术丝绸图案的变化更加灵活,使得唐代的专业织工可 相似文献
77.
李雅琳 《山东教育学院学报》2012,27(2)
丝绸,是中国自古以来的特色产品,它在中国和其他国家的贸易交流中起着非常重要的作用。山东。自古以来就是重要的丝织品产地,凭借接近日本和朝鲜的优越地理位置,山东丝绸成为联系东亚交流的纽带。本文通过一些古籍记载和考古发现,来凸显山东丝绸在东亚各国交流中的重要地位。 相似文献
78.
79.
幼儿园区角活动是孩子进行学习的十分有效的一种形式,它和探索性的主题教育活动有着密切的联系,同时两者之间还具有互相补充的作用。怎样把自主创新理念变成有效的教育活动,在实践的过程中建立区角活动氛围、明确区角活动主题、收集区角活动素材,同时科学解决孩子自主学习和教师引导两者间的关系。一、关于教师定位问题1.教师是活动的观察人员和记录人员。在区角活动中,观察就是幼儿教师完成目标,发现幼儿需求的关键方法之 相似文献
80.
苦雨凄风食柞叶,摇落净叶度青空,心丝吐尽三千尺,成茧锦绣人间天。
——柞蚕咏
中国是柞蚕的发源地,作为丝绸文化的织造者之一,柞蚕用小小的身体承载着东方的文化和精髓.柞蚕丝早在2700年前已作为给皇帝的贡物,汉代时由官方推广,经宋、元、明、清几代引种推广,种茧、放养、织绸技术由官员、蚕师或农民先后传播至河南、贵州、四川、辽宁和吉林等全国很多省份.
路在何方,从被动到主动的挣扎
相较于家蚕,人们对"柞蚕"这一名称比较陌生,这对于在1982年考入沈阳农业大学植物保护系蚕学专业的秦利来说,也曾有着这样的好奇心:"这样一个小物种到底能研究出什么?"而在之后近30年的不断探究中,他慢慢有了一个清晰而明确的答案. 相似文献