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81.
82.
心理治疗大师的《谁在我家：海灵格家庭系统排列》这本书给予了人们很多启示,对于发生在家庭中的,生活中的许多现象,从家庭系统的角度进行分析,让人有茅塞顿开的感觉。本文试图对本书做简要的分析,并提出一些有助于改善成长中的个人的心理状态的建议。 相似文献
83.
84.
王晓雷 《安阳师范学院学报》2004,(1):59-61
家庭是每个人成长过程中最初的人际关系环境,是对一个人一生影响最深、最长远的一个场所.如何把家庭当成一个系统来看待,走出无意识走向自觉,用一个成熟的心态来面对家庭. 相似文献
85.
刘慧苹 《开封教育学院学报》2008,28(3):29-31
<曼斯菲尔德庄园>是简·奥斯汀的代表作之一.认知的失调造就了主人公范妮这个人物形象,她的蜕变有自己主动的有意识,也有被动的无意识.同时,新的认知的建构和完善彻底改变了范妮,使她成长为一个不折不扣的曼斯菲尔德庄园的主人.维持无效信念所造成的社会趋同是一个社会的产物,而不是某一个人或一些人的错误.这种社会对人的反作用总是影响着一个人的心理发展,左右着一个人的思想和人生观. 相似文献
86.
语言表达能力是一个人成功必须具备的基本能力之一,现代人才学已将它列为个人成长的重要能力。
口语交际是语言表达能力培养的基础。课程标准实验教科书每组课文中都新增了“口语交际”的教学内容,目的是规范学生的口头语言,训练学生的听、说能力,培养他们良好的理解能力、语言习惯,以及口语交际中的语言应对能力。 相似文献
87.
胡行超 《宁波教育学院学报》2008,10(4):59-62
通过鼓励真实交际,提高学习动机,促进个人成长等三方面强调了文学文本在第二语言学习中的重要性。同时,对国内公开出版发行的针对大学非英语专业学生的读写、综合教材进行随机抽样分析,发现近年出版的教材文学文本占所选文本的比例普遍较低,提出部分语言教材的编写人员对文学文本在大学英语教学中的作用未能引起足够的重视。 相似文献
88.
89.
90.
董梅 《语数外学习(初中版七年级)》2012,(5):4-6
人生是一次无法回头的单程旅行,它的意义在于追求一种灿烂的极致而不是虚无的永恒。在成长的过程中,只有保持正确的心灵航向,追求内心的强大,高举生命的鼓槌,才能奏出生命的最强音,才能在春天里欣赏花开、在秋日里收获硕果。 相似文献