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81.
汉语的视觉动力感与审美愉悦
卢卫平
《中学语文(读写新空间)》
2010,(7):99-100
在特定语境中.汉字作为一种信息符号,刺激视觉感器.其鲜明的语音、语义及语形特征,引起
中枢神经
兴奋,激活读者既有的认知图式和经验图式,其外在世界的力(物理)与内在世界的力(心理)在形式上同形同构或异质同构,在大脑生理电场中高度同构融合。
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