全文获取类型
收费全文 | 176037篇 |
免费 | 27篇 |
国内免费 | 407篇 |
专业分类
教育 | 165493篇 |
科学研究 | 5200篇 |
各国文化 | 10篇 |
体育 | 2042篇 |
综合类 | 1827篇 |
文化理论 | 157篇 |
信息传播 | 1742篇 |
出版年
2024年 | 434篇 |
2023年 | 1566篇 |
2022年 | 1358篇 |
2021年 | 2056篇 |
2020年 | 2279篇 |
2019年 | 3254篇 |
2018年 | 1731篇 |
2017年 | 3219篇 |
2016年 | 4572篇 |
2015年 | 7629篇 |
2014年 | 19312篇 |
2013年 | 15985篇 |
2012年 | 17578篇 |
2011年 | 18532篇 |
2010年 | 14889篇 |
2009年 | 12183篇 |
2008年 | 12039篇 |
2007年 | 7696篇 |
2006年 | 5420篇 |
2005年 | 4364篇 |
2004年 | 4249篇 |
2003年 | 4329篇 |
2002年 | 3825篇 |
2001年 | 3548篇 |
2000年 | 3393篇 |
1999年 | 457篇 |
1998年 | 175篇 |
1997年 | 123篇 |
1996年 | 72篇 |
1995年 | 64篇 |
1994年 | 48篇 |
1993年 | 28篇 |
1992年 | 25篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 2篇 |
1985年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
992.
<正>人文精神的重要内涵之一就是强调情感教育,它不仅有利于提高学生的道德修养,而且能够帮助学生逐步完善的个性和人格;课堂则是实现学生灵魂洗礼、净化和碰撞的一个重要场所。高中历史教学的目标之一就是要通过创造各种情境,结合多种主题活 相似文献
993.
郭彩婷 《中国教育技术装备》2011,(24)
科学技术迅猛发展,在给人们生活带来便利的同时,也给教学带来新的生机和活力。信息技术辅助教学已是旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家,由开始时在优质课、示范课上的表演,正式向实施素质教育的主阵地——课堂 相似文献
994.
笔者最近上了“用7、8、9的乘法口诀求商”一课,课堂上学生不按课前预设的教学思路说话、甚至说错话,但笔者针对学生的差错进行巧妙地评价和机智灵活地引导,充分尊重学生,凸显了学生的创新潜能,使课堂教学呈现出了精彩的局面,从而引发了自己的反思。 相似文献
995.
“吉安县敦厚镇梨塘教学点门庭若市.当地慕名而来的听课者络绎不绝”。一个“只有3个年级.75名学生.3位老师”,校舍简陋的教学点,是什么吸引了这么多的教师前来参观学习呢?吉安市教研室的一位同志说:“梨塘教学点刘忠民老师的课堂教学坚持以生为本.近年来他执教的三年级教学质量均拔得了全县农村小学的头筹。”敦厚镇中心小学的老师们说:“梨塘教学点升上来的学生,个个都是香饽饽,不仅学习好,能力更强。” 相似文献
996.
吴华静 《中学英语园地(高三版)》2011,(3):53-54
所谓"启发教学",就是启发诱导学生大胆地说英语,为学生提供尽可能多的操练机会。"启发教学"与"讲授——接受"的传统教学模式针锋相对。虽然教师讲授的时间减少了,但是组织课堂教学的任务增大了。道理很简单,把全班学生的积极性都调动起来,让他们多说多练。当然要比站在讲台上照本宣科难得多。从这个意义上讲,对教师的要求不是降低了,而是提高了。从"听说法"到"交际法"的一个重要转变是师生的角色转变。课堂从以教师为中心转变为以学生为中心。 相似文献
997.
新课程理念下的作业不仅是检验学生对知识的掌握及运用情况,做到温故知新,而且是课堂教学的延伸和补充,有效的作业有助于学生智能的提高和才能的创造,有助于培养学生灵活地运用知识来解决实际问题的能力,有助于培养学生的自学能力,并帮助学生养成良好的行为习惯和责任心。 相似文献
998.
当前一些农村中学仍没有摆脱传统的教学方式的影响,数学课堂教学中不少教师仍机械式地灌输填鸭,学生学习消极被动,课堂气氛压抑沉闷,整个教学过程师生都很痛苦。那么怎样轻松愉快地实施初中数学教学呢?本文主要从课前备课、课堂教学等几个方面进行阐述,重点阐述课堂教学中需注意的两个环节:第一,营造和谐的课堂气氛;第二,课堂教学中适当放手。 相似文献
999.
课堂应是师生创造奇迹,挖掘各自潜能的场所。教学改革实践证明:任何一种有效的课堂教学,都必须是有学生主体参与的、高效的、学生思维发展的课堂教学,也是学生在经历学习的过程中投入情感,从而获取深刻体验的过程。那么,在小学数学教学中,怎样实现师生有效互动呢?通过学名师展风采的活动,我有以下几点体会与同行共享。 相似文献
1000.
英语教学是一门科学.小学英语教学更具有其特殊性。我们经常会抱怨,现在的学生越来越难教了,其实应该说是学生的要求越来越高了.如果我们还是按照老一套的教学模式,新授课文-默单词-做练习-讲练习,别说学生不乐意学,我想估计就连老师都不会有激情讲。因此,我们就应该竭尽所能在教学中赋予知识以生命,让课堂教学真正活起来。 相似文献