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乐都县是青海省海东地区的一个农业大县，拥有29万人口，农业人口占90％以上。由于历史、文化的影响，乐都县尊师重教风气非常浓厚，一度成为青海有名的教育大县，从这里培养出来的人才遍布省内外各地。就是这样一个曾令无数农家学子向往的地方，近些年来却走向了“沉寂”。 相似文献
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青海乐都县冬季塑料日光温室小气候特征研究 总被引：1，自引：0，他引：1
利用温室内自动气象观测站和同期室外自动气象站的观测数据,分析研究了冬季塑料日光温室内外气象要素（气温、相对湿度、地温）的变化规律。日光温室具有明显的保温、增温效应,温室内日平均气温呈单峰曲线。早晨揭苫后,室内气温迅速升高,最大值出现在14：00-15：00,此后气温开始下降,直至次日草苫揭开前后降到最低,最小值出现在9：00。室内0cm的地温变辐大于低层温度变化,20cm和40cm地温则基本维持恒定,在夜间均高于上层地温,说明深层土壤有一定的蓄热作用;对冬季不同天气条件下日光温室内外气象要素关系进行了回归相关分析,发现温室内外气象因子间均有较高的相关性,可以根据室内外各因子问的关系建立相应的回归方程。利用该组方程可以对冬季日光温室内的气象要素进行分析,指导农业生产。 相似文献
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为探讨富硒带蔬菜对硒的富集效果,在青海省乐都县富硒带进行了试验。结果表明：试验区土壤含硒量处于富硒水平,试验作物硒积累结果都是富硒产品。 相似文献
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党的十七大提出,我国要进一步调整产业结构,着力实施以创业带动就业的民生工程,全面建设社会主义新农村,加快工业化、城镇化建设的进程。这一系列的战略部署无不与职业教育密切相关。可以说,党的十七大为职业教育的发展提出了更新更高的要求,也为职业教育带来了前所未有的发展新机遇。对乐都县职业教育而言,在过去的几年中,其发展得到了县委、县政府以及社会各界的亲切关怀和大力支持,使我县职业教育各方面的工作呈现出了稳中有升的良 相似文献
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教师队伍的现状
一是教师总量基本满足需要与某些学科教师紧缺的结构性矛盾比较突出。教师总量已经满员,但小学英语、初中理化等学科教师却严重缺员,导致相当一部分非专任教师担任了这些学科的教学任务,业务能力、教学水平均差强人意。 相似文献
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乐都是彩陶的故乡，是“花儿”的海洋。这里有雄伟的瞿昙，这里有曾经辉煌的南凉，这里有晴耕雨读的历史传统，这里有朝气蓬勃的现代篇章。乐都高级实验中学是在乐都师范学校基础上改建，同时将乐都三中、五中、七中的高中部并人而成的。由于刚举办高中教育，对高中教育的功能、教学方式等认识不到位，又在全县最后一批次招生，社会认可度不高，学校陷入了举步维艰的境地。 相似文献
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