微笑中的泪水——论《伪君子》的悲剧性因素     

王国礼 《科教文汇》2007,(10S):189-189

以往对《伪君子》的研究多集中在该剧的喜剧性方面。而莫里哀本人曾说：“喜剧的责任是在娱乐中改正人们的弊病，我认为执行这个任务的最好方式莫过于通过令人发笑的描绘，抨击本世纪的恶习。”因此，他的作品是以喜剧的形式反映悲剧的内容。本文从《伪君子》主人公人物性格的悲剧性和情节的悲剧性两方面论述该作品的悲剧性因素。由此，全剧在充满戏剧气氛的同时也跨向了悲剧边缘。  相似文献   

海外影视剧翻译的创造性叛逆之美     

高红 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2011,(Z1)

海外影视剧翻译作为文学翻译的一种特殊形式,由于受到其跨文化特性、剧中人物性格、语言节奏及出现在画面上的人物口型等因素的影响,要求翻译必须灵活运用翻译理论,进行必要的再创作,甚至使译文具有相当的叛逆性。本文将通过实例展示这种创造性叛逆之美。  相似文献   

细节描写决定作文成败     

马芸芸 《学生之友(初中版)(金视野)》2011,(4)

在作文写作中,细节描写是作文成败的关键。如果把作文的主题比作一个人的灵魂,那细节描写就是这个人的血与肉。细节描写在文章描写中的看似闲笔,信手拈来,其实都是作者精心的设计和安排的。一段恰当的细节描写,对刻画人物性格和揭示主题思想都能起到至关重要的作用。大多数学生听到上作文课,一个头就变两个大,痛苦至极;还有一些学生一听老师布置的字数,就望而生畏,总写不满,或用废话代替。其实这些现象表明,他们只会写干巴  相似文献   

细节决定人物电视纪录片的成败     

曹华强 《新闻爱好者》2011,(10):133-134

＂细节＂,《现代汉语词典》解释为＂细小的环节或情节＂。在人物电视纪录片中,细节是指作品中揭示人物内心世界、构成人物性格、推动事件发展、描述社会情境的最小组成单位,是对表现对象的局部或细微变化的展示。任何一部成功的人物电视纪录片,一定离不开细节的大量运用。  相似文献   

消防纪实专题片的细节运用     

张宜男 《记者摇篮》2011,(8)

近年来,在一些重大的、有影响的火灾及抢险救援等突发事件的宣传报道中,由于电视传播具有直观、逼真、生动、现场感强的特性,使纪实专题片在真实记录灾难现场、弘扬消防战斗精神、警示教育民众等方面的作用越来越突出。然而,细节的正确运用  相似文献   

抓住细节 把握意涵—《天游峰的扫路人》课堂教学谈     

梁小燕 《小学教学参考》2014,(5):62-62

语文教学贵在挖掘文本,品字析句,涵泳文字,把握意涵,而其中离不开对细节的把握。教师要在教学中抓住细节,让学生从细节中体味文本的情感、意涵,感受文本的言语及表现形式。那么。该如何抓住细节引导学生体验文本之精髓呢？笔者根据《天游峰的扫路人》课堂教学,谈谈自己的体会。细节一：抓景物描写,析人物性格 优秀的叙事文章,离不开好的景物描写。景物描写在文中的作用举足轻重,对推动故事发展,彰显人物性格,具有十分重要的意义。在《天游峰的扫路人》中,出现了两处景物描写,其中有写天游峰的高耸的,也有写天游峰的陡峭、险峻的。针对这两处景物描写,我让学生进行了三步品读。第一步为比较。比一比两处景物描写有何不同？主要写了天游峰的什么特点？通过比较学生发现,两处描写的相同之处在于,两处都写了天游峰的险峻,但区别在于角度不同,前者是远看的角度,后者则是近观的角度。另外,作者的心态在两处景物描写中也有区别,前者是登上山峰好不得意,但近看后却又倒抽冷气,吓得冷汗淋淋。  相似文献   

提炼职业特征 展现人物性格     

马利云 《现代语文》2014,(6):34-39

一、学情调查（一）设计背景对于老师要求的“写人记事类”作文,同学反映：一般会写自己熟悉的亲人,所选对象选择余地很小,写得最多的是父母;所选题材陈旧,似乎每次所选的素材都雷同,缺乏新意,且自己无从挖掘;不能打动别人;都写得麻木了,不觉得还有什么内容值得书写。  相似文献   

电影《厨子戏子痞子》研究     

王敏 《现代语文》2014,(4)

《厨子戏子痞子》讲述了四个爱国志士与日本生化学家斗智斗勇、骗取破解病毒"虎烈拉"方程式的故事。故事笑料不断,环环相扣,有着强烈的戏剧冲突。影片中人物性格鲜明,表演精彩绝伦,文化内涵深远。同时电影叙事风格独特,蕴含丰富的电影美学观念。  相似文献   

记叙文写作技法之语言描写     

李毅然 《创新作文(初中版)》2014,(1):37-39

老舍先生曾说：“人物对话很重要,对话是人物性格的索引。”语言是展示人物性格特征的镜子,小同性格的人,有着小同的个性化语言。语言同时也是袒露人物内心世界的窗户,有时三言两语,就能凸显人物个性特征,塑造鲜活的人物形象。  相似文献   

今天写什么之故事新编     

《创新作文(初中版)》2014,(27):4

HAPPY只要留心观察,每一天都有新发现!欢迎“创粉”积极参与投稿,将你们有趣的新发现、个性的新素材、专属的新感受同全国的小朋友分享!下一期“今天写什么”由你说了算!主编大叔开讲故事新编的概念故事新编简单来说就是以自己喜欢、熟悉的故事为素材,融入自己的理解和情感,运用想象来续编或改编故事。故事新编的法则用大作家郭沫若先生的话来说,就是“失事求似”。所谓“失事”是指要与原故事有区别;所谓“求似”是指尽可能真实、准确地把握与表现原故事的主题。也就是说,对所改编的故事可以大胆、夸张地进行想象,但是必须要与原故事有一定联系。  相似文献