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101.
大学生作为虚拟网络生活的主体,从众心理对其网络人际交往、社会化的发展产生了积极的作用。同时,道德盲从也会使大学生丧失自我道德判断的能力,对其道德社会化产生消极影响。因此,高校应利用好从众心理效应,积极促进大学生道德水平提升,助推大学生网络亲社会行为。  相似文献   
102.
本文从从众心理的积极意义、消极效应、正效应、负消极四个方面阐述了如何正确运用从众心理提高数学课堂教学.  相似文献   
103.
本文认为道路交通失序行为是指道路交通行为主体的行动与现存的道路交通法规相违背,并且在一定程度上引起道路交通秩序的破坏和干扰的行为,道路交通主体受其从众心理影响而发生失序行为,文章提出可以有效利用从众心理,改善道路交通出行秩序。  相似文献   
104.
缠足文化历来是传统女性研究中受到学者们关注的问题,关于缠足的产生,固然有社会层面的客观原因,但其后来的广泛流行也有女性自身的主观因素。本文旨从缠足文化中所反映的女性审美依附性和从众性心理对其进行初步探讨。  相似文献   
105.
探索大学生从众心理,可以帮助其树立正确的理想信念,增强抗挫折的能力。因此,教育工作者要及时引导、帮助大学生建立正确的价值观、就业观,找准人生奋斗目标,增强理性思维判断能力,减少盲目从众心理,响应积极从众心理。基于此,本文从正反两方面影响来探讨从众心理对大学生理性思维判断的影响。  相似文献   
106.
小组交流能力弱往往导致小组交流水平低。在平日教学中我发现以下几个问题:有些孩子不善于倾听小组成员的发言,只关注自己的发言,需要协作时小组成员各自为政,体现不出小组成员的相互帮助、相互启迪;有的学生由于思维敏捷,言语流利,  相似文献   
107.
108.
运用社会语言学和心理语言学相关理论,分析语言使用者进行语码转换所体现出的疏远心理、亲近心理、从众心理及礼貌心理等社会心理动机。  相似文献   
109.
畅销书是20世纪80年代逐渐兴起的新生事物,作为大众文化里面最受关注的现象,畅销书引发了文化界、传播界等多方的讨论。本文在市场调研的基础上,从群体特征、媒介接触、需求动机等方面对畅销书的传播受众做深入分析,并指出从众心理、炫示心理、猎奇心理是受众阅读畅销书的深层动机。  相似文献   
110.
“网络媒介审判”的负面效果成因   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文分析网民在“网络媒介审判”中所起的负面作用及成因,包括网络匿名性、集体无意识、从众心理、BBS议程设置等。  相似文献   
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