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21.
浅谈提高大型仪器设备管理水平和使用效益 总被引：4，自引：0，他引：4
本文论述了我校大型仪器管理的一些做法和经验,并就如何提高大型仪器设备管理水平和使用效益的思路进行了探索。 相似文献
22.
实践教学基地设备管理的实践与探讨 总被引：1，自引：2，他引：1
综合型工程实践教学基地的仪器设备管理是一项十分重要的工作,对提高实践教学质量和办学效益起到至关重要的作用。加强设备的科学管理,使其最大限度的发挥作用,促进各项工作的全面发展。 相似文献
23.
共享资源与贵重仪器设备开放基金 总被引：1，自引：0，他引：1
侯新春 《中国现代教育装备》2004,(11):19-21
贵重仪器设备开放基金的必要性 南京理工大学是一所理工科全国重点高等学校.经过多年的建设,我校拥有了不同档次的仪器设备,有许多精密、贵重、稀缺甚至是独有的仪器设备资源.截至2003年底,我校拥有教学、科研仪器设备固定资产23286台(套),总价值2.4亿元. 相似文献
24.
25.
在"放管服"背景下,高校获得了更大的科研仪器设备采购自主权,然而受到多重因素的影响,高校自行采购活动引发的质疑投诉发生率却居高不下。本文针对申购用户、采购人员、供应商、评审专家等参与主体在采购活动各个环节中出现的问题,提出转变思想观念、加强责任担当、强化分类指导、健全内控体系、加大违规惩处力度等改善措施,对降低质疑投诉的数量,提高采购质量和采购效率,具有一定的借鉴。 相似文献
26.
规范实验室管理，提高实验室人员管理水平及业务水平，最大限度发挥计算机的作用，促进实验课教学质量的提高。 相似文献
27.
分析了大数据思维对促进高校仪器设备管理创新的支撑作用,进行了以大数据提升信息化管理水平的实践探索,构建了包含采购管理、仪器设备管理、大型贵重仪器设备开放共享等全生命周期管理的信息化平台。大数据的应用实现了数据共享共用,提高了服务效能,结合安全保障措施,助力高校仪器设备信息化管理改革发展。 相似文献
28.
高校大型仪器设备的管理 总被引：1，自引：0，他引：1
大型仪器设备作为高校教育资源是办学的物质基础和必要条件,在教学、科研工作中发挥着极其重要的作用。那么,如何加强高校仪器设备管理,以充分发挥其投资效益和使用效率,就成为当今高校仪器设备管理工作中的重要研究课题,值得管理者加以研究。下面,笔者结合长沙理工大学近年来在大型仪器设备管 相似文献
29.
小学科学实验课是在教师的指导下,运用一定的仪器设备、材料,通过控制某些条件让学生观察事物及现象的发展变化,使学生理解、验证知识并形成技能的教学课型。教学时大多数是采用对比实验和模拟实验,它一般是先通过师生的实验,反复再现某种现象进行观察,从中发现问题,引起讨论探究,然后概括出结论,最后再进行验证,从而使学生在亲历实验探究获得知识的过程中,提高实验能力、观察能力和分析能力。 相似文献
30.