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当今以知识经济为主导的社会,是一个竞争性的社会。人们获取信息的目的是为了在竞争中占先机,争主动。因此,只有有效的信息才具有吸引力。什么是信息的有效性?从信息本身来说,应具有要素齐全、真实,含量多元、丰富,传送快捷、高效的特质。对信息需求者来说,应具有实用、适时、简洁的功效。一般来说,有效信息表现为以下形态:独家原创的信息。这类信息由发布者独立生产,独家拥有,就象科研成果的发明创造一样,具有独创性和不可替代性,因而对信息需求者来说吸引力最大。西方新闻媒体热衷于独家新闻、独家报道,其道理就在于此。首次传播的信息。… 相似文献
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以系统论的视角审视高校图书馆建设中的整体优化问题,着重对高校图书馆建设中的建筑设置、内外环境、文献信息、队伍建设、读者服务等方面存在的问题进行考察分析,结合当前高校图书馆发展的实际情况,对这些问题的优化以及与整体优化的关系进行深入探讨. 相似文献
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针对经济欠发达地区县级公共图书馆经济桔据这一“瓶颈”问题，从服务宗旨、产权关系、单位体制等方面，探求经济欠发达地区县级公共图书馆与当地计经委信息中心在互利互急的原则基础上，强强联合、兼并重组的新思路，从而解决经济欠发达地区县级图书馆信息服务发展滞后的问题，使图书馆工作更快更好地实现自动化、网络信息化。 相似文献
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目前,我国60岁以上的老年人口已经达到1.32亿,占全国人口总数的10%以上,占世界老年人口的20%,亚洲老年人口的50%。80岁以上的高龄老人大约以年平均4.7%的速度增长,现已达1300万,到本世纪中叶将超过1亿。这些数字表明,我国已经成为老年型国家。我国民政部副部长、全国老龄工作委员会办公室副主任李宝库在全国老龄宣传会议上,充分肯定了近年来老年节目所取得的成绩。他指出:“中央和省级广播电台、电视台都开办了老年节目或老年栏目,每天收听收看老年节目的人数超过两亿。”办好老年节目,是顺应时代发展的需要,是社会各界特别是老年听众的期盼… 相似文献
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纳红 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(1):33-34
初中英语是基础教育阶段的一门基础学科.它的教育对象是十二、三至十五、六岁的初中生.在这个年龄阶段的孩子,自尊心和自信心日益加强,对老师、同学给予自己的评价及自己在整个集体中的地位变得非常敏感. 相似文献
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罗德凤 《中国基础教育研究》2007,3(11):71-73
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。《语文课程标准》（以下简称新课标）对阅读教学提出了更新的要求。这就要求教师必须提高素质、更新观念、转变角色，以顺应新时代语文教育发展的潮流，着重培养学生的阅读能力，发展学生的创新思维。笔者作为一名刚接触新课程不久的教师，在此谈谈自己的一些看法。 相似文献
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何雪莲 《湖北成人教育学院学报》2009,15(4):85-87
阅读是英语学习的主要输入方式，是全面提高英语综合水平的关键。课外阅读是课堂教学的有效延伸，它对于培养学生的阅读能力、扩大学生的词汇量、增加文化背景知识具有重要作用。本文通过调查问卷的形式了解高职英语专业学生课外阅读的现状，并针对发现的问题提出了相应的优化策略。 相似文献