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31.
小的时候，我家就住在妈妈上班的那所医院的家属院里。平日里，我像其他小伙伴一样，喜欢看电影，尤其喜欢看打仗的电影。看多了，善于模仿的我，有意无意间，还时常学着电影里的样子，把自己扮成解放军的“伤兵”，跟小伙伴们玩打仗的游戏。记得有一次，放学后没事干，我就找到几个小伙伴，或拉着手或搂着肩，在家属院里转悠起来。过了一会儿，等转悠到一个大垃圾堆跟前时，不知谁眼尖，发现里面堆着一大堆带血的绷带。 相似文献
32.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
在教育理念不断更新、发展变化的今天,教育的举足轻重的地位凸显出来,班主任作为学校教育与家庭教育疏通的纽带,在与家长沟通、合作、交流中及对学生的教育等方面自然处于重要的战略地位。班主任与家长合作关系的好坏,直接影响到家校合力的形成。所以,班主任与家长应友好沟通,成为互助伙伴,才能实现教育的最优化。 相似文献
33.
为使学生能够健康地成长,教师要创建新型师生关系,加强沟通,试着做学生的游戏伙伴、学习伙伴、心灵伙伴,并亲自参与孩子们的各种活动,去示范、去引导孩子们健康地成长,与孩子一起分享成长的快乐! 相似文献
34.
本文就标准模型的超对称扩充做了有益的探讨、涉及了玻色子和费米子之间的超对称性，超对称伙伴粒子和该领域的最新进展。 相似文献
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36.
37.
中外教师合作运用伙伴对话培养英语学习者口语的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对我国英语学习者没有语言环境和中外教师采用不同方法培养学生口语的现状,依照"行动研究"的步骤,发挥中外教师的特长,详细比较了传统个人背诵和对话背诵两种形式的优点和不足,结果表明:伙伴对话比个人背诵在培养英语学习者口语方面有更多的优越性。 相似文献
38.
39.
周志艳 《襄樊职业技术学院学报》2015,(2):82-85
随着我国学前教育事业的快速发展,高职院校学前教育专业与幼儿园的合作也越来越密切,但囿于职业教育理念的影响,高职院校学前教育专业一直未能得到有区别的对待,导致了学前教育专业人才培养的功利化与技术化,与教师专业化的要求不相一致。建立高职院校与幼儿园的"伙伴合作"关系是解决高职院校学前教育专业人培养质量问题的重要策略。 相似文献
40.