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301.
重视关键环节加强学科建设   总被引:2,自引:2,他引:2  
学科建设涉及学科发展方向、学科专业布局结构的优化调整、学科学术队伍的建设、高层次人才培养的质量、科学研究成果的水平、学科的学术环境建设、学科的研究基地建设等诸多内容.本文结合东北大学学科建设的实际,阐述了重视学科建设工作中的关键环节,有利于切实加强学科建设问题.  相似文献   
302.
结香·梦花     
曾经看到过一棵树,长得奇形怪状的树,它的每根枝条上都至少有一个人为的结。我惊异于它枝条的柔韧,竟然可以如此轻易地打结,但我不知道这些结意味着什么。  相似文献   
303.
目前,由于我国的综合国力不断增强,推动了交通事业的发展。在公路的建设过程中,桥梁的建设占据着较大的比重。随着近几年桥梁建设数量的增加,对桥梁的施工技术提出了新的要求。笔者根据多年的工作经验,对桥梁工程的施工技术进行了全面的分析,希望以此提高桥梁工程的施工质量。  相似文献   
304.
霍晓刚 《职业圈》2014,(24):59-59
结合当前形势任务,增强做好新时期平安创建工作的责任感和使命感,进一步提升综治工作水平,对企业加强和创新社会管理工作进行了积极探索,以坚强的党的领导和组织建设,为今后企业治安管理工作的稳步推进打下了重要基础。  相似文献   
305.
在初中语文教学改革中,近年来最为热门的当属小组合作教学模式。这种全新的教学模式突破了传统教学模式中“教师讲授、学生听讲”的呆板模式,将学生的主体地位充分体现出来,变“教师讲解为主”为“学生探究学习”为主,在完成教学目标的同时,强化了学生学习能力培养,促进了学生语文素养的提升?本文主要针对如何有效开展分组合作教学活动进行了论述。  相似文献   
306.
“大思政课”是推动高校思想政治工作改革发展的新动态和新形态.实践育人是“大思政课”理念的重要组成部分.在“大思政课”视域下建设高校思想政治理论课实践育人体系,要建好“大课堂”、搭好“大平台”、用好“大资源”、讲好“大故事”,注意坚持理论与实践相结合、教师引导与学生主体性互动相结合、校内资源与社会资源相统筹、拓展教学内容与丰富实践教学形式相结合.通过深化育人理念、优化课程设计、统筹教学资源,实现高校思想政治理论课实践育人体系构建.  相似文献   
307.
利用是发挥档案作用、实现档案价值的关键环节。利用不充分是当前重特大事件档案工作存在的问题之一。为此,《关于加强重特大事件档案工作的通知》(以下简称《通知》)提出“要不断提高重特大事件档案利用效能”。持续提高重特大事件档案利用效能是实施《通知》的重要任务。  相似文献   
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