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991.
为提升初中学生英语写作质量,开展运用LIKE策略提升初中学生英语写作质量的实践研究。在研究前期首先通过问卷调查了解学生需求,接着着重探讨LIKE策略中搭建语言支架的课堂活动设计;通过课堂活动的实施,帮助学生准备语言素材,提升他们的写作质量和写作能力。  相似文献   
992.
三位省评优课一等奖获得者的同课异构,各有千秋,说明了一节"好课"没有固定的标准,没有程式化的设计,但教师一定要肯下功夫,投入真感情,琢磨新套路,注重课堂的真实性、生成性和师生交流的和谐性.  相似文献   
993.
第二语言议论文写作在国内外已经有大量成熟的研究,本文将已有的研究分为三类进行综述,以期得出较清晰完整的脉络。  相似文献   
994.
议论文在作文中是被同学们广泛运用的一种文体。因为这种文章写出来条分缕析,层次清楚,能使读者一目了然。但是,从实际的写作情况来看,许多同学对这种文体的掌握情况并不乐观。具体来说同学们写作议论文时存在如下一些主要问题:  相似文献   
995.
肖鹏 《考试周刊》2011,(76):71-72
作者从职业学校学生的特点和学校的专业特点入手,思考传统的数学教学方式所面临的困难和造成困难的原因,对新型的数学实践教学方式进行初步探究,以让学生学到真正"有用"的数学。  相似文献   
996.
高职思想政治理论课实践教学是契合高职特色的提高思想政治理论课实效性的有效途径.当前高职院校在开展思想政治理论课实践教学过程中还存在两种制约因素的干扰,一是对实践教学本身缺乏深入细致的研究,二是对实践教学缺乏应有的重视.以至于高职院校思想政治理论课实践教学还没有真正成为其理论教学的补充、拓展和延伸.从高职院校思想政治理论课实践教学所面临的制约因素入手分析,从实践教学内涵研究、体系研究和机制研究三个层次,提出了解决高职思想政治理论课实践教学制约因素的对策和有效途径.  相似文献   
997.
柴彦军 《中学生物学》2011,27(3):31-33,49
1设计思想本复习教学想通过有丝分裂过程图,图文结合,培养学生的识图能力、形象思维能力;通过运用坐标曲线,归纳出有丝分裂过程中染色体数目及DNA含量的变化,培养学生的分析能力。  相似文献   
998.
随着新课程改革的推进和中考的全面改革,中考语文作文总分为50分,占全卷120分的41.66%,教师们已普遍认识到写作教学的重要性。但从近年中考作文的情况看,学生的写作能力仍然是弱项。原因是多方面的,但其中一个重要原因是作文的批改简单而冷漠,挑的都是刺,缺乏人文的关怀、激励和引导;再加上作文的讲评机制单一,蜻蜒点水后公布所谓的范文,缺乏思维火花的撞击和心理体验的启迪。长此以往,学生便步入了怕写、被动写的隆圈。  相似文献   
999.
韦娅 《大观周刊》2011,(23):162-163
面对新的国际形势下带给我们的新机遇和新挑战,基于完善大学英语听说课,提高其教学实效之目的,对大学英语听说课的教学现状、大学生在听说中存在的问题进行余析,并提出应对策略。  相似文献   
1000.
莫燕 《中学教学参考》2011,(16):109-109
一首美妙动听的乐曲,少不了引人入境的前奏。课堂教学亦是如此。一堂高效率的英语课需要的不仅仅是教师课前充分的准备,还需要学生课前的认真预习。课前预习作为听课的起始环节,既是中学英语教学中的重要环节,也是培养学生自主学习能力的手段之一。学生把握好这一环节,也就抓住了听课的主动权,  相似文献   
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