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艰苦奋斗精神是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富.新时代艰苦奋斗精神具有相对与绝对相统一、客观与主观相统一、一般与特殊相统一的理论内涵.坚持和弘扬艰苦奋斗精神具有重要的时代价值.新时代继续坚持艰苦奋斗精神是中国共产党践行初心和使命的必然要求、社会主要矛盾转化的必然要求、社会主义建设者和接班人成长过程中不可或缺的重要品质. 相似文献
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岁月无声,历史有痕,不知不觉中我们走进了2022年。新的一年标志着新的起点,新的一年蕴藏着新的希望,全区教育系统将不忘初心,牢记使命,勠力同心,奋力前行,赓续抒写新时代宁夏教育事业新的华章。玉汝于成,如琢如磨,刚刚过去的2021年注定是不平凡的一年。这一年,我们伟大的党迎来了百年华诞,具有重大现实意义和深远历史意义的十九届六中全会胜利召开。这一年,宁夏教育事业在胜利完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的基础上,迈向"十四五"教育改革发展的时代新征程。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,业绩伴着奋斗,一年来全区教育系统把落实党史学习教育的各项要求与推动全区教育事业高质量发展紧密结合,在立德树人、办学治校、改革创新、服务社会等方面取得了新的成就。 相似文献
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余文好 《福建工程学院学报》2018,(2):148-153
习近平总书记十分注重对“初心”的一贯论述,已形成独具特色的习近平初心论,其精神实质是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,马克思主义经典作家对“初心”的阐述是其历史理论渊源。习近平初心论根本出发点是人民利益至上,应当围绕人民利益这个中心抓党建工作,精准发力。注重思想建党,始终坚持马克思主义人民观;选拔好干部,维护好发展好人民利益;完善反腐机制,与损害人民利益行为作斗争;加强全球联系,共同维护世界人民利益。 相似文献
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《中学政治教学参考》2018,(36)
习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党人面对新的时代要求、社会形势、发展状况等一系列问题和要求综合形成的思想理念,分析与总结这一价值结构体系中人民——价值主体、初心——价值取向、美好生活——价值目标这些对应关系,有助于深层次地理解这一思想内涵的深刻性和丰富性,并为进一步理解这一思想提供具有科学性和规范性的指导。 相似文献
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赵敏 《中国教育技术装备》2023,(15):57-59
高校作为知识分子的聚集地、向社会输送优秀党员的源泉地,在推动中国特色社会主义制度体系完善和发展中发挥着重要的作用。“不忘初心、牢记使命”主题教育制度化要在高校有效实施,需党委领导、全员参与,强化顶层设计,理顺框架体系,摒弃形式主义,坚持问题导向,创新方式方法,多方协同作战营造良好生态。 相似文献
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