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汉语有“九多一少”：字数多（五万多字）,形近字多,同音字多,同音词多,异体字异形词多．多音字多（有的字甚至有八种读音）,字的笔画多（最多的有64笔）,字的义项多,不少词的释义多．由于人们频繁使用电脑,书写汉字的机会越来越少。汉语正遭受着三方面的侵蚀：一是网络语言中出现了大量生造词语;二是“新词酷语”中存在很多不规范现象;三是英语在蒸笼里坐、母语在冰凌上强卜的冷热不均现状。致使许多人对汉语越来越生疏,报刊、书籍和电视屏幕中频频出现别字。该文对编校中容易忽视的别字举了一些实例,并对别字“顽疾”的病因、诊断技巧、治疗方法提出了一些颇有见地的看法。 相似文献
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在学习汉字时，如果读字只读半边，常常就把字读错了，还会被别人笑话为“别字先生”。此外，在学习词组时，我们有时也会犯“望生义”的错误。那么，在英语中会不会遇到类似的问题呢？答案是肯定的，英语中也存在着一些“假朋友”。请看下面的单词： 相似文献
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高中《语文》第三册所收余秋雨先生的《道士塔》一文中有两个别字,现指出来,希望再版时更正。①完全可以把愤怒的洪水向他倾泄。此句中的“倾泄”应为“倾泻”。《现代汉语词典》中根本没有“倾泄”这个词,只有“倾泻”,意为“(大量的水)很快地从高处流下”。 相似文献
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“错别字”在语文概念中有两类,一类是“错字”,即把一个字的某一部分写错了,比如,把“真”中的三横写成两横;一类是“别字”．即把同属于一个读音的两个生字用错,如把“成功”,写成“成工”。形象地说．第一种可以称为“缺胳膊少腿”．第二种可以称为“张冠李戴”。 相似文献
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