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101.
公共关系不仅能树立企业形象,而且能有效促进产品销售,企业应对此有充分认识。在产品市场寿命周期的不同阶段,分别策划、实施不同的公关活动,将能更好地增加销量、提升产品形象、延长其市场寿命。  相似文献   
102.
在高中阶段的概率中等可能事件占了很大一部分内容。判断一个随机事件是不是等可能事件,关键是看它是不是满足下面两个条件:(1)对于每次随机试验来说,只可能出现有限个不同的试验结果。(2)对于上述所有不同的试验结果,他们出现的可能性是相等的。但是说起来容易做起来难,笔者在教学和批改作业、试卷中发现,在解题过程中往往在第(2)条上出问题,而由下面两种原因引起的错误容易被忽视:  相似文献   
103.
肥料是作物增产的重要因素。在农田施肥实践过程中,氮、磷、钾肥及配比用量因土壤不同而不同。笔者进行了白散泥稻田氮磷钾肥料效应的试验,采用3个因子、4个不同施肥用量的水平试验,推荐了最佳施肥用量。  相似文献   
104.
我教的高三学生喜爱体育运动,好动的喜欢打乒乓球,文静的喜欢下象棋.在复习互斥事件、独立事件、独立重复试验概率这一节课时,我设计了如下两个问题.  相似文献   
105.
秦巴高寒山区玉米抗灾高产栽培试验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在秦巴高寒山区,玉米地膜覆盖栽培可早播避春寒,早熟防秋涝,增产显著,技术经济效益高,产量8080.4kg/hm^2,较拱膜覆盖营养钵育苗移栽增产19.6%,较露地直播增产49.6%,拱膜覆盖营养钵育苗移栽采用坑道地膜育苗,育苗期增温防寒效果好,产量6756.4kg/hm^2,较露地直播提早成熟4.3d,增产25.08%,早熟品种中夏2号生育期较短,产量较丹玉13号提高3.23%,生产上可扩大示范中夏2号玉米新品种。  相似文献   
106.
陈小平 《教学月刊》2000,(11):20-20
新人教社2000年版高中《语》保留了50%左右的传统课。笔发现,新版课本对传统课的注释修改较多,及时利用这一凝聚众多专家学心血的修订成果,无论对继续使用旧版教材的高二、高三的教学还是高一新教材的教学都不无裨益。本此,笔将试验修订本高中《语》第一册的有关注释与原教材逐一校读,并将修订情况略作分析归类,其改动原因大致有三:  相似文献   
107.
Internet阅读介入中学课堂是信息时代发展的必然,本文重点谈开设Internet阅读课的重要性、条件和步骤。试验报告展示了试验过程和成果。  相似文献   
108.
在当前科学技术加速发展的信息时代,如何解决“教会学生如何学习”的问题已成为世界各国教育改革的重要任务之一,“为迁移而教,为迁移而学”的观点已为人们普遍接受,地理课堂教学中的板图与图示,是整个课堂教学的有机组成部分,它与教师的课堂演示、口头讲述以及论证推理相辅相成,可以帮助学生直观形象地领会教师所述内容,既能学到知识,又能提高分析问题和解决问题的能力。同时,也可使学生从中学到表达、研究地理问题的方法。  相似文献   
109.
110.
硬质岩持力层埋藏较深的地区,大直径超长灌注桩在嵌入相对较浅的软质(破碎)岩后,再进行后压浆处理,可以明显提高承载力并减少沉降量。文章通过工程实例测试了在同一个工程场地上两种不同施工工艺的两组试验桩,对其测试数据和试验资料进行分析研究,优化设计方案,缩短工期,节省造价,并得到一些有价值的结论,避免今后类似工程盲目增加桩长、加大嵌入硬质岩深度而造成的工程经济损失。  相似文献   
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