全文获取类型
| 收费全文 | 16458篇 |
| 免费 | 74篇 |
| 国内免费 | 192篇 |
专业分类
| 教育 | 12182篇 |
| 科学研究 | 2478篇 |
| 各国文化 | 45篇 |
| 体育 | 339篇 |
| 综合类 | 593篇 |
| 文化理论 | 50篇 |
| 信息传播 | 1037篇 |
出版年
| 2024年 | 55篇 |
| 2023年 | 214篇 |
| 2022年 | 149篇 |
| 2021年 | 194篇 |
| 2020年 | 212篇 |
| 2019年 | 279篇 |
| 2018年 | 140篇 |
| 2017年 | 260篇 |
| 2016年 | 333篇 |
| 2015年 | 602篇 |
| 2014年 | 1341篇 |
| 2013年 | 1115篇 |
| 2012年 | 1362篇 |
| 2011年 | 1381篇 |
| 2010年 | 1378篇 |
| 2009年 | 1196篇 |
| 2008年 | 1225篇 |
| 2007年 | 904篇 |
| 2006年 | 727篇 |
| 2005年 | 604篇 |
| 2004年 | 856篇 |
| 2003年 | 838篇 |
| 2002年 | 358篇 |
| 2001年 | 281篇 |
| 2000年 | 296篇 |
| 1999年 | 95篇 |
| 1998年 | 77篇 |
| 1997年 | 50篇 |
| 1996年 | 51篇 |
| 1995年 | 38篇 |
| 1994年 | 24篇 |
| 1993年 | 24篇 |
| 1992年 | 18篇 |
| 1991年 | 14篇 |
| 1990年 | 19篇 |
| 1989年 | 10篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 573 毫秒
101.
102.
初中地理学科既涉及地貌、水体、气候、生物等自然要素，又涉及民族、建筑、宗教、园林、风俗、历史等人文资源，可谓包罗万象。要把这些内容转化成学生的知识，让学生身临其境是最有效的办法。受到诸多客观因素的影响，地理教师更多的是借助影像、图片、图表、音效等素材和多媒体技术创设情境。在多年的多媒体教学实践中，笔者摸索出一套比较适合初中地理教学的方法——“模拟导游”。 相似文献
103.
陈春媚 《长春教育学院学报》2011,(12):144-145
模仿“学徒”的一些可行性方案。是解决高职院校的商务（英语）专业实习难题的有效途径。分析模拟实习中所碰到的困难。有助于提出相应的对策以提高实习质量。 相似文献
104.
105.
《兰州教育学院学报》2017,(4)
构造地质学是地质学的重要分支学科,是地学类专业的基础课程。褶皱构造是构造地质学的重要内容,研究褶皱不仅可以帮助分析地质构造的演化过程,还能为寻找和开发矿产资源提供指导。在褶皱中和面教学时,目前的教材中多是直接给出岩石褶皱变形和应变的结果,而忽略过程。虽然可以采用公式推导等数理方法进行分析,但会导致学生学习时感到枯燥乏味,缺乏积极性。本文结合教学实践,在褶皱中和面分析的教学中借助数值模拟手段,可视化岩石褶皱变形过程中的应变,此举不仅可以使学生直观地观察岩石褶皱变形中的应变状态,轻松学习相关知识,还能提升学生对构造地质学的学习兴趣,为后续进行构造地质研究作充足准备。 相似文献
106.
107.
情境模拟教学法应用于社区护理实践教学,较之传统的护理实验教学模式,更能克服欠发达地区社区护理实践基地不完善的缺陷,有利于调动护生的学习主动性和积极性,增强护生的自学能力、分析解决问题能力以及实际工作能力,提高当地社区护理实践性教学的水平。 相似文献
108.
田正青 《中国校外教育(理论)》2014,(26):20
第一部分:文字陈述(一)活动背景在胡锦涛同志向全国少年儿童提出了争当"四好少年"的今天,"四好少年"就成为党和人民对少先队员的深情嘱托和殷切希望,体现了德、智、体、美全面发展的时代要求。面对新时代赋予了少先队新的使命,我校少先队组织掀起了争当"四好少年"的活动热潮,通过"法在心中伴我成长"主题系列活动,进一步增强学生的法制观念,实现以学校小环境影响周边大环境,提高守法的自觉性,使学生知法、懂法、守法,建成了社区法制教育长廊和学校德育教育基地,开设了《我与法》的校本课程,开展以"少年模拟 相似文献
109.