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81.
有关实验方案的设计与评价的命题内容主要是,绘制和识别简单的实验仪器装置图,根据实验现象对数据进行分析和处理,从而得出正确结论;根据实验要求,利用给出的单个实验装置进行正确的连接,或利用给出的部分实验环节补充实验;题目给出几种实验方案,从科学性、有效性、可行性等方面评价实验方案的优劣等.另外,近年试题中又增加了将新情景渗透到实验中,此类试题题干新颖、综合性强,是化学试题中的压轴题.那么,如何快速、正确地解答此类试题呢？这需要学生在复习备考时熟练掌握实验方案设计的步骤,实验设计与评价试题的解题原则和策略. 相似文献
82.
很多同学自叹上课都听懂了,考试成绩却不理想。这是因为没有与问题解决建立有效的链接,缺少解题的思维策略与方法。解题是主动探索、积极思考的过程,解题过程充满激情与智慧、富于灵感与创意。提高解题能力,除了需要相关的知识结构、一定的思维水平外,还需要掌握一些问题解决的方法策略,将学科知识、化学规律与化学思想镶嵌于问题解决的过程之中。本文通过对广东2014年高考化学题的分析,领会化学试题的命题思路,让同学们体会有效解题的条件以及思维策略。 相似文献
83.
随着2014年高考的临近,同学们都在紧锣密鼓的复习中,但有时考生认为自己已经复习很全面了,在做题时仍会在意想不到的地方出错,让大部分考生防不胜防．掌握正确的考试方法,不仅可以减少不必要的失分,还会帮助考生在高考中正常乃至超常发挥．笔者经过数年的教学经验,总结得出在高考做题时至关重要的“五心”,希望对考生有所帮助． 相似文献
84.
高考化学试题常有下列类型题目：试题题设条件不合常规,无法直接判断和计算;另有试题考点本身并不难,但思维分叉多,过程复杂,解答费时费力、答对困难,笔者重点强化下列几种思维,遇到上述问题往往能柳暗花明,迅速排除思维阻碍,为高考取得高分提供保证． 相似文献
85.
选择题可衡量能否准确地运用基本概念、基本理论和基本计算来解答问题。对扎扎实实地打好基础、发展潜力、培养能力都起到一定的作用。广东高考化学选择题以容易题和中档题为主,侧重于“双基”的考查。一般其题设条件与备选答案往往经过命题者深思熟虑的加工和别具匠心的改造,以其多变的形式设置陷阱。由于选择题分值重,故选择题的得分已成为整份试卷得分高低的关键,要想高考化学成绩得高分．必须提高选择题的准确率。化学选择题没有一个通用的解法,但不管哪种解法都要经过认真审题、析题、解题这几个环节。解题时必须根据题目的具体内容,运用相关的化学知识、灵活巧妙的解题思路,严密准确地推理、比较、筛选、分析、归纳。选出正确答案。下面所述内容是笔者在认真研究近几年广东高考化学试题后。归纳得到常见选择题的命题题型及对应解法。 相似文献
86.
一、试题分析
2013年高考是西藏自治区所有高中进入新课程以来的第一次高考,考试试题是难度相对较小的课标全国Ⅱ卷。相较旧大纲版的全国卷,今年课标全国Ⅱ卷化学试题呈现形式明显改变,突出了对三维目标的考查,难度显著增大。 相似文献
87.
近几年,我国中考化学已经逐渐增加绿色化学试题的份量,也就是意味着绿色化学将成为化学的发展方向。此种情况下,目前初中学校需要完成的工作是加强绿色化学题材的实验试题教学,促使学生掌握解答绿色化实验试题的能力,更好的应对化学中考。为此,笔者在文中从介绍绿色化学开始,详细的分析如何构建绿色化学题材的实验试题来教授学生。 相似文献
88.
2013年南京市化学中考平均分为57分,我校化学均分为58.3分,略高于市均分,溧水区第3名,和前几年的化学成绩接近60分的均分相比,有一些倒退.南京市优秀青年教师、南京市白下区教师进修学校化学教研员叶菁老师认为：2013年南京市中考化学试卷依据课程标准和教材,整卷以现实生活、新材料、热点问题等为背景,让学生在真实的情景中解决实际问题,强化了对学生化学基本素养和化学学习能力的评价. 相似文献
89.
周道翔 《试题与研究：高中理科综合》2014,(23):47-55
研究2014年全国各地15套试卷中的化学试题,有关“化学反应速率和化学平衡”的考查视角和信息给予形式有很大变化,通过这些变化,学生可以明确备考方向和策略。 相似文献
90.
魏香三 《青苹果(高中版)》2014,(2):31-34
化学实验探究题以其开放、创新、灵活的特点已成为高考命题的热点题型。从近几年高考化学试题上看,常见的题型有探究物质的组成（或成分）、探究物质的性质、探究化学反应的原理（或条件、现象等）等。这类试题成为许多同学感到头痛的难点。下面从例题入手,谈谈解答这类试题的方法。 相似文献