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981.
[教学内容] 北师大版二年级下册第十三单元综合性学习。[教学目标]1.在活动中进一步了解利用网络查找资料及运用资料的基本方法。能对搜集的信息进行加工整理,尝试写简单的习作。  相似文献   
982.
“男耕女织”是高中经济史教学中不可避免的一个问题.人教版教材直接将子目标题命名为“男耕女织的小农经济”。岳麓版教材则在正文中表述为“‘男耕女织’式的经营方式也成为古代中国农业经济的特点之一”。然而.“男耕女织”是否真的是中国古代农业经济的一个特点呢?笔者在教学以及阅读的过程中。对“男耕女织”是否适合写入高中历史教学产生了一些想法。  相似文献   
983.
人教版历史教材八年级上册最后一课说:“辛亥革命后,京师大学堂改名为北京大学。”北师大版八年级上册说:“1912年,京师大学堂改名为北京大学。”其实1912年是改名为北京大学校。“北京大学”这一称谓几年后才出现。  相似文献   
984.
人民版高中《历史》必修第1册第29页《左宗棠收复新疆》一节有如下说法:“清军在各族人民的支持下,向南疆推进.消灭了阿古柏的主力,阿古柏兵败自杀。”关于清朝中后期中亚地区浩罕国军事头目阿古柏的死因.著名汉学家费正清主编的《剑桥中国晚清史》下卷(中国社会科学出版社2007年版,第238页)是这样说的:“阿古柏退到了库尔勒.几天以后即在这里死去,死因迄今不明。”笔者查阅“百度百科”词条“阿古柏”,也得到了与《剑桥中国晚清史》相同的说法,即“关于他(指阿古柏)的死因,有着多种说法。  相似文献   
985.
"文以载道",是语文教科书的基本特点与重要使命。聚焦价值取向,基于四个维度,即场域取向、人物取向、道德取向以及政治取向,比较研究民国"开明版"与当代"人教版"小学语文教科书,可以窥见我国语文教科书历经70余年其价值取向变更的基本图景。这一变更的特点既表征为超越时空的稳定,也体现了与时俱进的革新。这些透视,将为我国未来语文教科书价值取向之基本格局的构建提供有益观照。  相似文献   
986.
冀教版小语教材的整体设计、内容选择都体现着新课程标准的思想、理念。阅读教学要创造性地使用教材,把握单元教学的整体性,加强单元教学的整合;以读为本,实现教师、学生、文本的对话互动;尊重学生对文本的独特理解与感受;阅读要抓住感受点开掘、品味、感悟。  相似文献   
987.
正《中国远程教育》杂志是中华人民共和国教育部主管、中央广播电视大学主办的教育类专业期刊,秉持"贴近实践,关注进程,深化研究,服务发展"的办刊宗旨,强调学术视角、学术品位,强调理论与实践的紧密结合、理论与实践的互动发展,逐步形成了自身的特色,即:开阔的视野,改革的意识,创新的思维,平实的风格,是中国远程开放教育领域中具有较大学术影响力的期刊。杂志同时致力于关注行业、服务市场,努力全方位展示中国远程开放教育发展进程。《中国远程教育》杂志系教育类中文核心期刊、CSSCI来源期刊(扩展版)、RCCSE核心期刊、中国期刊方阵双效期刊。  相似文献   
988.
《现代汉语词典》第6版在比喻义与借代义的区分上、词性与释义的统一协调上、释义的锤炼上还存在一些瑕疵。对其进行商榷,供《现代汉语词典》今后修订时参考,辞书工作者也许能从中得到某些启发。  相似文献   
989.
990.
在我国古诗词中,自然界中的雨常常化身为一种独特的意象,与诗人的思想感情密切相关,且在不同的意境中具有不同的意蕴。在唐宋诗词中,雨常用来比喻诗人内心的希望和憧憬;或是暗喻政治时局;或是比喻恬淡的心境;或是比喻人生中的困难和挫折;抑或是比喻诗人心中的愁绪等。部编版中学语文教材中也不乏此类选篇,明晰古诗词中“雨”的不同意蕴,可以使教师和学生在鉴赏文本时抓住核心思想,更好地走进作者。  相似文献   
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