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鹿世玲 《徐州教育学院学报》2002,17(1):155-156
不少初学英语的同学有一个通病，即不大注意语音学习。我通 过２５年来的教学实践深刻地体会到：记单词犹如记数学方程式一样，用眼看着，用手划 划，口却一动不动，这样记单词该有多困难。所谓“英语”之语言也，必须读与写相结合。 学好语音对记单词是有帮助的。这是因为英语是拼音文字，单词的拼写同语音之间有一定 规律可循，即读音规则，掌握了读音规则，记单词就容易多了。很多同学不重视语音学习 ，把单词的读音和拼写搞脱节了。这样，不便于记单词。现从记单词的角度出发，谈一下 语音、读音规则和拼写三者之间的关系。首先要… 相似文献
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国情教学的重要性早在 1971年召开的《国情与对外俄语教学专题讨论会》上就被提出。E·M·维列夏金和B·Г·科斯托马罗夫指出 :在语言学习过程中通过语言来了解国情。这里所谈到的国情并非仅指这一国家的政治、经济等政治领域 ,而且还包括所学语言的文化艺术、风俗民情、传统习惯等各个方面。掌握语言 ,重在应用。但由于各国的地理位置差异 ,生活方式、民族心理等各个方面的不同 ,在使用语言的过程中 ,常常因为场合不适 ,用词不当而引起不快 ,甚至造成文化冲突。这就要求我们在学习语言过程中必须了解所学语言国家的国情 ,要求广大教学工… 相似文献
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景双善 《记者观察(上半月)》2008,(11)
在城市的火车站、公交站、人行道,甚至是街头的十字路口等人流量较大的地方,经常看到一些散发"代开发票"名片的人.他们顺手递给行人一张写有"本公司本着符合双方利益原则,可向外代开各种商品销售发票和服务发票"字样的卡片,卡片上留有一个手机号,但没有公司地址.要是你不接收,他们可能会一直追着你,强行将卡片塞进你的口袋或包里. 相似文献
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记们的笔写惯了新闻报道，诸如消息、通讯、综述之类，而不常运用散的形式去畅谈国际国内的大事，去歌颂身边的美好事物，去赞美和谐的社会。这不能不说是一个缺憾。 相似文献
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嵇亚辉 《福建图书馆理论与实践》2005,(3):37-37,18
随着国家大力实施科教兴国战略和人才强国战略，广大高校师生对文献资料的需求和利用向形式多样化、学科专业化、内容综合化发展。为了充分发挥文献资源优势，南京大学从1998年起将全校各院系资料室的图书期刊由图书馆统一采购、编目、登录。随着我院院系的不断增加，中文期刊登录分发工作也由原来每年的1000多种1万多册发展到目前4000余种8万余册，分配单位也由原来的数家增至现在的30多家，工作量猛增数倍。这么大的工作量若沿用传统的卡片签到，几个人也忙不过来，现在有了计算机和汇文图书管理软件一个人就能完成。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(11)
初中生要想提升自己的英语水平,就要在单词的积累方面下功夫,只有掌握了大量的英语词汇,才能在口语表现以及书面答题和写作的过程中灵活应用。所以,老师要帮助学生进行英语单词的有效复习,为学生提供切实可行的单词复习方法,以实现学生整体英语素养的提升。 相似文献